高职学生心理健康问题分析及教育对策

目前,高职学生心理健康问题呈现递增趋势,已成为严重阻碍大学生健康成长和顺利完成学业的重要因素.如何塑造学生健康完整的人格,使学生在德育、智育、体育、心育得到全面发展,已成为教育工作者共同关注的问题.文章主要从心理健康的内涵、高职学生心理健康问题的表现特征、高职学生心理健康问题的形成因素进行分析、总结,并针对高职学生心理健康问题的现状,提出几点解决和教育的对策.     

公安院校警务化管理与学生个体发展

公安院校学生将来从警的特殊性要求使警务化管理成为必然。严格的警务化管理能规范学生的言行、思想、身心,促使他们成才。但单向强调警务化管理存在一定片面性、不稳定性、非理性等弊端,不利学生全面发展。警务化管理要拓宽管理维度,注重学生能力、个性、身心培养,确立开放管理理念,发挥管理最佳效益。     

高校辅导员学生信任的现代性风险及其防范

信任是人类社会的基础。辅导员与学生之间教育关系的特殊性决定了其职业价值实现的重要性与复杂性,也决定了学生信任是其职业价值实现的不可或缺的软变量。然而随着现代性的行进,信任的社会情境已经嬗变,诸多不利于信任存续的社会现实精神与文化已经凸显。作为一种社会关系,辅导员的学生信任难免会遭遇现代性及其衍生的信任风险。学生对辅导员信任的主要模式将由传统的伦理型信任向现代性的理性型信任转变。辅导员须树立现代性思维,强化信任风险意识,以更加积极的姿态赢取并呵护好学生信任,要以信任唤醒学生信任、用关爱密切学生关系、凭能力熔铸学生认同、靠开放性疏解学生疑虑。     

论实习学生劳动保障的责任人及相关责任

每年数百万顶岗实习学生都面对潜在的劳动伤害风险问题.对此,国家要尽快搭建起公平有序的实习生用工平台;学校应把好实习企业和实习岗位的质量关;企业要全面负责实习学生在岗行为管理;实习学生要信守协议、提高自我保护能力.     

“罗森塔尔效应”在后进战士教育转化中的应用

部队教育管理中所谓的后进战士,就是指缺点毛病较多,思想反复比较大,经过多次教育帮助进步不够明显的一部分战士。他们身上往往存在这样或那样的问题:有的性格孤僻,有的性格暴躁,与其他战士格格不入;或是由于在训练、评比中拉了集体的后腿,或是因为违纪给连队抹了黑,受     

和谐社会视野下高校服务型学生党支部建设

在构建社会主义和谐社会的时代背景下,建设服务型学生党支部,不断增强党支部服务群众、凝聚人心的功能,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,是推进高校基层党建工作创新的一项重要内容。服务型高校学生党支部建设可从党员思想教育、党员素质培养、党支部制度建设和活动载体创新等方面入手展开探索。     

一起学生猝死事件引发的沉重反思

2008年1月2日上午8时．某市某区某校在举行升旗仪式时,发生了一件令人非常意外的事情：一年级学生李某突然倒地说“心痛”．随后学校立即将李某送至医院抢救治疗,同时通知家长,但李某终因抢救无效死亡。     

高校思政工作的“八个构建”

思想政治教育工作要和院情紧密结合,虚功实做,要有基本的工作载体或形式.在实践中,贵阳学院逐步形成的"八个构建",既是过去思想政治教育工作的初步尝试和总结,也是今后思想政治教育工作的总体部署和思路.     

树立以人为本理念 浅谈护士生德育教育

科学发展观的核心是以人为本。树立以人为本的德育工作新理念,促进学生全面发展。在这方面,几年来,我们在高职护士生的德育教育中做了些尝试,根据学生在校不同阶段,结合专业学习贯穿育人教育。我们的主要做法是: