发挥自身特长恪尽代表职责

我是天津巨川律师事务所主任律师,天津市第十四届、十五届人大代表,市人大常委会法制委员会委员。伴随着7年多来对怎样当好人大代表这一问题的思考、探索和实践,我体会最深的一点就是,人大代表在履行职责过程中,要结合自身特长,发挥好代表作用。     

跨文化背景下的人权对话

On the cold morning of February 24, 2009, a few hundred people were gathered outside Beijing Cultural Palace of the Nationalities. Among them were ethnic Tibetan students of the Central University for Nationalities, retired Tibetan cadres and people from all walks of life. They were waiting for the opening of the exhibition 50 Years of Democratic Reform in Tibet.     

“徐明娥事件”与范长江的报道

1935年,烟台发生了警察枪杀女学生的“徐明娥事件”,由此引发了烟台历史上一次规模空前的学生运动。这一事件在烟台的史籍文献上记载不多,一些当年组织和参与这场学生运动的老同志留下的回忆文字也不多。这一事件发生时,正好被路过烟台的《大公报》青年记者范长江碰上,他经过实地考察和详细采访,在《大公报》发表了《烟台警察枪杀女生案》的通讯报道。这是一篇我们今天了解“徐明娥事件”的重要历史资料。这一事件引发的学生运动,推动了胶东地区抗日斗争革命形势的发展。     

利用拓展训练培养高校学生干部

拓展训练是一种体验式培训方式．是利用自然环境或人工设施．通过模拟现实生活的某些情景所设计的一系列培训项目．旨在使参训者在应对挑战和解决问题的亲身体验过程中,达到磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队的培训目的．是对传统教育的一次全面提升和综合补充．     

英国高校学生事务工作的基本情况及启示

英国有许多国际一流的大学．拥有世界上最优质的高等教育资源．英国高校学生事务工作理念先进．体系完整。专业化程度较高。通过了解英国高校科学、规范的管理与“以人为本”的教育服务理念．并对照我国高校学生工作的现状．总结经验．实施到具体的工作中．以提升我国高校学生事务工作的水平。     

高校学生党支部如何诠释＂以人为本＂的和谐校园

对于高校的学生党支部而言,“以人为本”的和谐校园就是一切从学生的需要出发,在不忽视学生的独立和个性问题的前提下,促进学生的全面发展。因此,高校学生党支部在构建和谐校园的过程中,就是要“以学生为本”,使广大学生在学校发展中发挥主体作用,增强学生党支部在构建和谐校园的感召力、凝聚力、战斗力,努力构建和谐寝室、和谐班级,从而促进校园中的各种要素处于一种相互协调的状态。     

高尚园丁邵春亮

他是少数民族学生心中的迎春花,23年如一日,在班主任这一平凡岗位上无私奉献;他用坚实的臂膀和无限的父爱,托起了祖国边疆学子明天的希望……他就是本期封面人物——大连理工大学民族预科班班主任邵春亮。     

浅谈如何做好高校辅导员工作

有效的大学生思想政治辅导员工作是培养大学生健全人格、良好个性、优秀品格、进取精神、创新意识的重要保证。辅导员工作是关系到大学生思想政治教育工作和学校的稳定。笔者认为：优秀的辅导员要遵守“先做人,后做事”的道德规范;要坚持“公平、公正、公开”的处事原则;要树立“活到老、学到老”的学习意识;要不断更新观念、创新高校辅导员工作方法。     

调动心理因素 促进美术教育

美术教育与学生的心理因素相连．美的产生．是物化于人的感觉器官所引起的．美的感觉是与人的心理活动相关．所以要让学生接受美育也要调动其心理因素．要把美术教育与学生的学习动机调节好．就需要论证美术教育与学生心理变化．并从多种角度透析美术教育与学生心理因素等现象．找出其内在的规律性．     

英国研究表明：小学一二年级教师水平很重要

英国达勒姆大学研究人员在1999—2005年每年一次的对超过7．3万名小学生进行测试,分析他们学习词汇、阅读和数学的能力。研究人员按学习能力和进度把这些学生所在班级分为三等,其中较差班级占班级总数的16％。为保证班级学生水平能充分反映教师水平,研究对象所在班级课程被安排给一名教师教授。