宗教德育视角下我国高校道德教育建设

在人类社会历史中,宗教一直在道德教育上扮演着重要角色,从宗教德育的视角出发,介绍了宗教德育的本质和特征,探讨了我国高校道德教育的现状,并在此基础上借鉴宗教德育可借鉴的特点对我国高校道德教育提出了几点建议,以期完善我国高校道德教育体系。     

慈悲的力量

正慈悲这个词应该出自宗教语言,慈指的是用爱护心给予众生以安乐;悲指的是用怜悯心解除众生的痛苦。所谓"大慈与一切众生乐,大悲拔一切众生苦"。进一步讲,慈悲心是形容人心肠善良、态度慈和之意,俗话讲就是心肠好。慈悲的近义词有和善、慈爱、体恤和宽容,它的反义词则是冷酷和残忍。     

北爱尔兰问题的历史背景及重大事件

北爱尔兰问题历来是英国政府面临的最棘手的问题之一,该地区的局势数十年来一直没有真正平静过。北爱问题既有着深远的历史背景,又交织着复杂的民族矛盾和宗教矛盾。     

现时代宗教之存在的合法性批判

现时代是后宗教时代。后宗教时代的宗教及宗教伦理的存在都具有相对于其所赖以存在的时代与历史条件的一般或若干理由 ,亦即合法性或正当性。关于这一合法性的批判性分析 ,应当在主观与客观的矛盾关系基础上 ,进而在科学精神及其发挥和人类精神逻辑的二律背反性质这两个方面深度展开 ,如此才会在现实中更富于解释力。     

走出宗教认识的误区

要引导宗教与社会主义相适应 ,必须首先澄清思想认识上的混乱 ,如将宗教与迷信混为一谈、将宗教与民俗混为一谈、将宗教与科学对立起来、将宗教与社会主义对立起来、将宗教与现代化对立起来等 ,尽快走出宗教研究和宗教工作的误区     

非洲基督徒的文化差异

西非和东非可谓非洲文明冲突的前沿,这一冲突模式远及北非部分地区。而在原始宗教信徒众多的非洲南部,基督徒和穆斯林之间的冲突,更多只是一种文化差异。     

探寻达西村和谐密语

新疆巴音郭楞蒙古自治州尉犁县兴平乡达西村是新疆闻名的和谐村,两任总书记三次复信,它的经济基础牢固、制度保障有效、治理能力提高、群众思想开放,是达西村的和谐密语,为依法治疆、团结稳疆、长期建疆做出了自己的贡献,值得学习和推广。     

少数民族地区多元宗教与社会和谐问题研究——基于怒江宗教工作情况的调查分析

怒江州是一个集边疆、民族、宗教、贫困、高山、峡谷为一体的民族自治州,怒江州的原始宗教、民间宗教与外来的佛教、基督教(本文中指基督新教)、天主教等宗教在传播过程中,逐渐相互渗透交融,实现了外来宗教本土化,并形成了多民族多元宗教和谐共存的局面。本文结合实地调查与文献资料,从怒江州多民族多元宗教并存的历史背景及现状入手,对怒江州多民族多元宗教存在不和谐杂音进行原因分析,提出要继承各民族宗教和谐共处的优良传统,积极引导宗教与社会主义社会相适应,实现怒江州社会宗教和谐、社会稳定。     

认清“三股势力”反动本质依法严惩暴力恐怖犯罪

稳定是新疆发展的基本前提和保证。民族分裂势力、暴力恐怖势力和宗教极端势力是影响新疆稳定的主要现实威胁。“三股势力”所实施的各种犯罪活动，具有极大的社会危险性和现实危害性。