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181.
长安城坊市规划整齐,制度严密。以贯通南北的朱雀大街为中轴,分东西两区。平康坊位于东区第三街(自北向南)第五坊,东邻东市,北与崇仁坊隔春明大道相邻,南邻宣阳坊,都是“要闹坊曲”。而尚书省官署位于皇城东,于是附近诸坊就成为举子、选人和外省驻京官吏和各地进京人员的聚集地。当时地方各方镇驻京办事处叫做进奏院,崇仁坊内有进奏院二十五个,而平康坊内就有十五个。 相似文献
182.
“清正廉明”这一规范,要求公务员首先解决好为谁用权、用权是否公正的问题。中国古代的官吏道德和西方公务员道德规范中都明确地把这一要求放在头等重要的地位。因为它不仅反映出公务员职业道德水平的高低,而且直接关系到公务员的威望和影响力,影响到公务员管理效能的发挥。 相似文献
183.
吏治,指古代官吏特别是地方官吏管理和统治民众的方式和治绩。放宽一些,它涉及到官吏的教育、选拔、任免、考核、监察和奖惩等诸多方面。从这样的意义上说,吏治也就是治吏,或者叫吏政。 相似文献
184.
<正>牛栏关不住猫,没有适当、严密、刚性的制度,反腐败难以从根本上治理。当前加强制度建设的关键是加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。建立和 相似文献
185.
一、处分的概念
(一)处分的概念
所谓处分,是指有关组织依法对违法违纪的人员,依照法定权限和程序实施的一种惩戒措施。例如,行政机关对其工作人员给予的处分,法院对法官给予的处分,事业单位对其职工给予的处分等。 相似文献
186.
鉴湖女侠秋瑾以“危局如斯敢惜身,愿将生命作牺牲”的豪情,投身反清革命,于1907年7月15日在浙江绍兴轩亭口从容就义的事迹几乎家喻户晓,尽人皆知。然而,在秋瑾就义背后,还有一个与之相关的人物却并不为世人所知。此人就是身处晚清黑暗官场却良心未泯,亲自拘捕监杀秋瑾又负疚自尽的清朝七品官吏——李钟岳。 相似文献
187.
银行贷款是房地产开发企业的主要融资手段,信贷过程中,信息不对称的存在会导致逆向选择和道德风险,从而造成信贷双方的利益失衡。可以利用对开发企业努力程度进行检查并设置抵押物品的惩戒手段,以及建立共同激励基金的激励措施,来降低信息不对称带来的危害,使两者利益达到均衡。 相似文献
188.
惩戒教育和赏识教育应当有效结合、融入整个教育体系并推动教育发展。教师惩戒权立法在我国现行的教育法律体系中的长期缺位,教育手段之弱势日渐凸显,教育工作陷入困惑。 相似文献
189.
孟爱霞 《中共桂林市委党校学报》2005,5(2):42-44
政府作为社会公共权力的执掌者在为社会提供公共服务的过程中,发生一定的成本支出是必须的,但如果通过权利“缺位”与“越位”进行寻租,偏离为社会服务的轨道,异化为集追求公共利益和自身利益为一身的混合体,则必然导致平庸、无效率和腐败,从而产生严重的道德风险。因此,转变政府职能,强化外在约束,改革预算管理制度,建立严格的审批责任追究制度、违规惩戒制度就成为防范道德风险的一项紧迫课题。 相似文献
190.
“教化”的缘起、内涵及与道德教育的异同 总被引:1,自引:0,他引:1
教化是德育的职能,德育的教化职能源起于汉代.为巩固统治,汉代的儒学之士认识到教化的治国地位,说服了汉王朝的统治者设立太学及地方官学招收学生进行教化,并且把教化作为德育的一个根本的职能.教化超出了先秦道德教育的界限,一是把教化和巩固统治联系起来;二是教化理论的主张不只是针对百姓,也针对汉王朝的统治者及其官吏们;三是教化是有目的地通过官学来实现的,突破了先秦多半在私学里进行的状况.德育从此被赋予了政治的内涵进入了政治家的视野. 相似文献