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401.
402.
403.
谋求效果,是思想政治工作的出发点和归结点。作为我们党的一大政治优势的思想政治工作,是一种有别于其他任何物质活动的特殊形式的精神劳动。它以人为客体,致力于启发人的觉悟、解放人的思想、塑造人的灵魂、提高人的素质、改造人的认识能力、开掘人的潜能、激发人的创造热情,是一种综合性、奉献性的高层次复杂的脑力劳动,具有独特的劳动特点。其劳动的效果表现于直接创造精神产品和间接创造物质产品。 相似文献
404.
余成 《铁道警官高等专科学校学报》2009,19(4):117-120
鉴于公安院校人才培养的特殊性及学生实习在教学中的重要性,针对实习全过程存在的实习工作安排具有随意性、实习指导老师定位模糊、实习机关与公安院校沟通不畅等问题进行分析,并建立实习制度和纪律保障,调整好学生实习心态,构建合理的实习教学质量监控体系,可进一步提高实习教学和人才培养质量. 相似文献
405.
406.
《民主与法制》杂志为期一年的“关注女性犯罪人”征文活动已经结束了。这次征文是本刊“关注女性犯罪人”大型公益活动的一部分。除此征文外,此次公益活动还为全国的女子监狱免费订阅了2007年全年的《民主与法制》,杂志和《民主与法制时报》各2500份。征文活动得到司法部监狱管理局、全国各省、市、区监狱管理局等相关部门的支持和各省、市、区女子监狱的积极响应,受到了女性服刑人员的广泛喜爱和全国读者、作者的关注,取得了良好的社会效果。 相似文献
407.
高职院校采取“走出去、引进来”的办法,积极寻求合作伙伴,为学生提供一种工作本位的学习,运用“产学结合”的培养模式,实现高职教育教学过程中“专业设置与企业需求、技能训练与岗位要求、培养目标与用人标准”的三个协调,真正培养出社会各行业需要的合格、好用的实用型人才。“两进两出”与“实习就业链接”则成为适合高等职业教育办学实际的产学结合人才培养新模式。 相似文献
408.
教学是参与者的思想以语言为中介实现多向度交流的动态行为过程。语言、互动与效果是教学的三个要素。结合在《纲要》课课堂教学中的亲身实践,本人从关系互动、思维互动等两种为实现不同的教学效果而产生的课堂互动形式入手,略谈自己的教学体会。 相似文献
409.
蒋移祥 《中共浙江省委党校学报》2002,(2):29-34
当前中国基础教育事业倍受重视,不仅社会各方面对于基础教育的供给非常重视,有效需求也是强劲的,而且多年来基础教育绩效对我国国民经济持续性发展的正面效应已开始凸显。正由于社会各方面重视基础教育,基础教育方面的供求矛盾开始充分暴露出来。所谓问题,我们通常的理解是:事物应有(或期有)状态与实际状态的偏差。“应有”与“实有”状态的偏差构成客观问题;“期有”与“实有”状态的偏差构成主观问题。如此看待基础教育问题,不同的角度(立场)会得出不同的结论。 相似文献
410.
近年来,重庆、上海、郑州等地的人大常委会通过公开招标\定向议标等形式,委托社会力量参与立法,取得了较好的社会效果。笔者认为,这种做法对于民主法制建设具有重要意义,是完善立法方式的有益探索。 相似文献