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91.
曹顺 《中共乐山市委党校学报》2011,13(3):16-18
思想政治教育的实效性和党的建设有着内在的关联性,以党建为突破口,推动思想政治教育的有效开展具有一定的必要性。具体来说应做到:加强党的执政能力建设,提升党的领导水平,为思想政治教育的实效性奠定领导基础;加强党的理论建设,强化思想政治教育的理论支撑,为思想政治教育的实效性提供理论保证;加强党的作风建设,做好党的形象工程,为思想政治教育的实效性营造积极社会氛围;加强党的组织建设,造就高素质的干部队伍,为思想政治教育的实效性提供组织保证。 相似文献
92.
近年来,为切实有效地搞好各级党委(党组)中心组学习,各地各部门编写了一些学习材料,有的还创办了相关刊物。然而,遍览各类中心组学习材料和刊物,权威性、针对性、实效性普遍不强, 相似文献
93.
中国近现代史纲要课程是为加强大学生思想政治教育而开设的课程.用社会主义核心价值体系统领中国近现代史纲要课程教学,以史鉴今,加强课程的时代内容,并按照建设社会主义核心价值体系的要求创新教学途径,把以史育人作为中国近现代史纲要课程根本任务,提高中国近现代史纲要课程在高校思想政治理论课中的说服力、吸引力和实效性. 相似文献
94.
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》作为高校政治理论课的一门主干课,承担着对青年大学生进行思想政治教育,为我国社会主义现代化建设培养建设者和接班人的重要任务,其教学效果至关重要。只有转变教学思想,更新教学内容,改进教学方法,更新教学手段,丰富实践教学,提高自身素质,完善考查评价方式,改变点名方式等,才能更好地实现中国化的马克思主义理论入脑入心,发挥该课在大学生思想政治教育中的实效性。 相似文献
95.
平原县人大常委会在执法检查中,注重执法检查的针对性、严谨性、多样性和实效性。一是紧紧围绕县委重点决策、县府着力推进和人民群众普遍关心的热点难点问题,来选择执法检查项目和内容,议题选择凸显针对性。 相似文献
96.
该文分析了当前大学生的思想现状,剖析了存在问题的主要原因,提出了思政工作者应准确把握学生的思想现状。从加强思想政治素质教育,加强情感教育、以诚育人、以理服人,以情感人,加强大学生实践能力、生活能力、独立能力的锻炼,帮助学生树立正确的恋爱观等方面来增强思政工作的实效性。 相似文献
97.
马克思主义基本原理概论课是高校思想政治理论课按照05方案设置的核心课程之一。对该课程教学实效性的正确把握是如何讲好这门基础性课程首要的基本问题。通过从学科特质出发,重点分析本课程的实效性内涵,实效性特征以及实效性的评价问题。 相似文献
98.
加强和改进《中国近现代史纲要》课程的教学,充分体现该课程的资政育人作用,必须紧密结合实际,同时又要注重从传统文化中汲取丰富的教育资源,做到古为今用,使大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘。 相似文献
99.
法律实效性区分为单个法律的实效性和法律体系整体的实效性。法律体系整体的实效性即普遍存在的对法律体系的规范性态度,与法律的规范性紧密相关。现代社会是一个由远程陌生人组成的、高速流动和价值多元的社会。人际交往中双重偶联性问题,是现代社会建构的根本难题。要化解这个难题,就必须使得交往过程中的一方在面临失望时仍保持“稳定的对预期的预期”。这只有在普遍存在规范性态度下方有可能。而中国法律实效性的大面积缺失恰恰意味着这种普遍存在的规范性预期的丧失。其后果则是种种现代病的反复发作。而“常规的例外化和例外的常规化”的处理方式,并不能有效地医治这些现代病,现代法治的建构才是治病的唯一药方。 相似文献