大学化学实验教学改革与学生能力培养

结合学生受教育多元化需求,以基础化学实验课程内容、教学方法、教育技术、教学评价等改革为切入点,实践了化学实验创新教育,培养了学生科学实践能力和科技创新精神。     

日本借朝核问题扩充军事力量的动向

2009年5月25日,距发射“光明星2号”通信实验卫星仅仅50天,朝鲜再次进行核试爆,继而进行一系列短程导弹试射,国际社会一片哗然,联合国安理会随即发表公报表示“反对和谴责”。在世界各国的反应中,日本的动向令人关注：日本外务省声明中就直接指出朝鲜核试爆“对我国安全构成重大威胁”,并提出“借此机会,我们再次强烈要求朝鲜能为一揽子解决绑架、核问题、导弹等悬而未决的问题采取具体行动”,朝核危机再度深化。回溯1998年第一次朝核危机以来日本在该问题上的相关反应,“重大威胁”说不免另有深意。纵观1998年第一次朝核危机以来日本的系列军事“动作”,日本借朝鲜发射导弹或进行核试验之机,发展自身军事力量,实现军事强国化的战略企图昭然若揭,而日本利用朝核危机发展自身军事力量主要体现在以下四个方面。     

以核心能力培养为导向的侦查措施实训课程设计

实训课程是侦查措施课程授课的主要方法之一,其以情境再现的方式增加学生的实战体验感,强化学生对于侦查工作的能力认知具有重要意义。本文研究侦查措施实训课程在培养侦查学专业能力的支点作用,通过实训与能力培养之间关系梳理来重新设计更加切合公安实战的实训课程,为学生能更好进入工作状态打下基础。     

基于动态评价理论外贸函电课程职业素养培养研究

文中通过文献调研,结合用人单位、毕业生、在校学生、专业教师的调研访谈,从而构建商务英语专业外贸函电英语课程职业素养模块体系,以评促教,以解决在商务英语专业外贸函电英语课程教学中长期存在的重英语语言能力培养、重国际商务交流与知识构建、重外贸技能、轻职业素养的问题。     

绝望中活出意义——德国达豪集中营纪念馆见闻录

1933年3月22日,德国第一所集中营——达豪集中营正式启用。整整80年后的今天,我可以亲眼目睹这个非常所在。位于慕尼黑市郊的达豪(Dachau)集中营,大门套小门,小铁门上铸造了两行大字:"ARBEIT MACHT FREI"("劳动使人自由!")。达豪集中营是纳粹建立的第一个集中营,并成为纳粹反人类的标志。1933年1月30日,希特勒及其同伙上台,3月20日,刚上任11天的慕尼黑警察头子希姆莱在新闻发布会上宣告,要在达     

达尔文:心理学的开启者

达尔文去世时,他的思想已经在心理学家和神经科学家中间形成了重大影响—尽管他并没有完全意识到这一点。大部分人不会把达尔文看做是心理学家。事实上,他的工作开启了心理学领域的革命。在达尔文之前,哲学猜测主宰着我们的心理学理解。但即使是伟大的哲学家—柏拉图、亚里士多德、霍布斯、休谟、洛克、康德、叔本华、尼采等—也只能描述当下的精神事件和行为,而不能解释它们的原因。     

公安院较开设山地搜索实训课程的设想

改革与发展是时代的主旋律，教育要发展，根本靠改革。2010年全国教育工作会议为深化教育改革指明了方向；2011年初公安部政治部对公安院校教育改革提出了“三个转变”的要求。据此，公安院校的课程设置和教学方法要遵循教育规律、面向公安实践的需要进行调整。     

石桥村的规模化经营实验

<正>传统的小农经营已经到了新的发展瓶颈阶段,种粮能维持基本生活,但不挣钱。农民自发地探索着各种规模化和商业化经营之路,这些听起来"方向正确"的路子,要在实际中发挥效益,往往面临巨大困难。河北省徐水县遂城镇石桥村的田间人迹渺无,华北沃野麦苗抽芽,已经过了耕种的季节,如同中国大多数村庄一样,年轻人纷纷出去打工了,偶有几个长者聚在家门口闲谈。徐水,已经连续多年被农业部评为粮食生产先进县,稳定增长的主要贡献者是留守老人,年     

非管理类专业《ERP沙盘实训》课程教学探讨

ERP沙盘模拟实训教学改变传统人才培养模式，集知识性、实践性和趣味性于一体，已经成为高校经管类专业一门重要的实践课程，但目前常用的金蝶ERP沙盘及用友ERP沙盘课程独立运用到教学中尚存在一定的局限性。作者在文中根据实际教学体会对ERP沙盘课程进行有效整合，创新课程培养目标和设计理念及教学组织等，设计出适合在非管理类专业开设的普适型ERP沙盘课程，旨在提高学生管理方面职业能力，促进学生高素质职业能力的养成。