培养蒙古族大学生英语学习自我效能感的实验研究

本文根据自我效能感的来源和主体作用机制理论,设计了培养蒙古族大学生英语学习自我效能感的实验方案。实验结果表明：通过培养英语学习自我效能感的实验方案,实验班学生英语学习自我效能感在阅读、听力、写作三个维度上有了显著提高;同时英语成绩,尤其是阅读、词汇与语法的成绩也有了显著的提高。     

中山市率先实现农村社区建设实验全覆盖

中山市自2008年被国家民政部正式确定为全国农村社区建设实验市以来，以科学发展观为指导，构建了农村社区建设的“2＋8＋N”模式，基本实现了“领导协调机制、社区建设规划、社区综合服务设施、     

1例火灾事故的现场勘验及相关痕迹分析

1案情简介2006年某月某日,广东省某市城郊发生了一起火灾,过火建筑面积达2600多平方米,因房屋结构特殊,经消防部门扑火后三天内仍有零星暗火,火灾造成房屋财产重大损失。本文介绍了对该起火灾事故现场的勘验及相关痕迹分析等。     

这些常识我们应该知晓

紫格尼克效应 你不妨试一下：一笔画个圆圈,在接口处有意留出一小段空白,然后放下笔去干别的事情。大多数人在此后一段时间里,脑子里都会闪现出要填补这段空白弧线的想法。 这是一位叫布鲁玛·紫格尼克的心理学家的发现。她给128个孩子布置作业,当孩子们完成一部分作业时,她让他们停了下来。一小时以后,有110个孩子对中途停顿的作业记忆犹新。紫格尼克的实验结论是：人们对已完成的工作较为健忘,因为＂完成欲＂已经得到满足,而未完成的工作则在脑海里萦绕不已。这就是＂紫格尼克效应＂     

跨专业综合实训:高职经管类专业实践教学的未来

跨专业综合实训是高职院校经管类专业教学改革和课程建设中的新兴课程,也是经管类专业实践教学的发展趋势。高职院校经管类专业应构建跨专业人才培养模式与课程体系,建立跨专业综合实训教学平台,加强跨专业综合实训师资队伍建设,完善教学管理和考核评价体系,不断提升学生的职业能力和岗位迁移能力。     

从心理实验看心理测试技术——从实验心理学关于情绪的研究谈心理测试技术

对实验心理学进行研究学习，是心理测试技术不断完善的必要知识储备。因此，本文先对心理测试技术进行概述，叙述了心理测试技术的生理学基础和心理理论基础；接着对实验心理学做了简要描述。然后联系心理测试技术对实验心理学中的情绪进行实验研究。最后总结了心理测试技术的应用趋势及其与实验心理学的密切联系。     

活细胞:未来的数据处理“大军”

据美国《大众科学》网站近日报道,并非所有计算机都要以硅为生。顾名思义,计算机是一种能处理数据、进行运算或使用所谓的逻辑门来将输入(二级制代码0和1)变成输出的机器。但现在,一个小型的国际科研团队正尝试着为计算机开辟新的疆域:将活细胞、动物以及其他活体有机物囊括进来。这些科学家正在进行各种实验,有些实验的理论性非常强,而有些实验则朝着生物计算机迈出了第一步。     

方舟子:我的较真你不懂

正方舟子在1月16日的《环球时报》上撰文说,自从13年前我开始揭露造假,网上对我的谩骂、攻击就没有停止过。其实,我如今养成这样的处事方式,大概有性格的因素,不过更多的是教育培养的结果,特别是受到的西式学术训练。我在美国留学期间,实验室每周要开一次碰头会,轮流由某个人汇报其实验进展,然后大家给他挑刺。实验结果能否说明问题?是否存在     

五四前后 阅读与选择主义(上)

阅读为"主义的结合"青年毛泽东从湖南一师毕业后,职业理想有两个:教师和记者。1921年1月初,他在新民学会的新年大会上明确表示:"我可愿做的工作,一教书,一新闻记者,将来多半要赖这两项工作的月薪来生活。"这年秋天,在参加中共一大后,他补填《少年中国学会会员终生志业调查表》:在"终身欲研究之学术"栏中,郑重填写"教育学";在"终身欲从事之事业"栏中,填写的是"教育事业";在"将来终身维持生活之方法"栏中,填写的依然是"‘教育事业之月薪酬报’及‘文字稿费’"。历史没有让毛泽东去当一名教师或记者。他从湖南一师毕业时,新文化     

深化警务技能实训内涵 提高暴恐事件处置能力——对昆明“3·01”严重暴力恐怖事件的分析与思考

<正>暴恐事件危害性大、负面性强,其发生具有突然性和不可预见性,为提高暴恐应对能力,遏制恶行案件发生,笔者拟对昆明"3·01"严重暴力恐怖事件进行深刻分析。一、事件慨况2014年3月1日晚,在昆明火车站人员密集处有5名持刀暴徒疯狂砍杀无辜群众,造成31人死亡、141人受伤,其中重伤40人,两名保安在处置过程中牺牲,7名民警、3名协警在处置过程中受伤。二、事件现场经过当日晚9时10分左右,5名(3男2女)暴徒左手持短柄匕首,右手持长刀从昆明火车站铜牛雕