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151.
对外汉语教学的教学对象是外国留学生,教师的教学水平,道德修养,敬业精神都会影响留学生对中国教师乃至整个中国教育教学水平的评价。作为一名对外汉语教学工作者教学中应注重因材施教、重视中外文化差异对学生汉语学习的影响、视学生汉语学习情况适时使用学生母语、注意与学生的情感交流、注重课堂教学技巧的运用。只有这样,才能胜任对外汉语教学工作。 相似文献
152.
153.
1月5日,江苏省南京市保安服务总公司党支部部分成员在总经理吴建越的带领下,冒着严寒,来到位于江宁铜井小石村的“牵手行动”结对帮扶对象陈芝根家中,送去了慰问金及油、米等礼物。 相似文献
154.
作为国家和社会生活的关键词,"公共利益"是一个被广泛使用的词汇,在政治学、经济学、法学等多个领域都属于重要概念。尤其在行政司法领域,"公共利益"的概念发挥着更为关键的作用,可直接影响行政诉 相似文献
155.
公共政策问题是“界定”而非“发现”的观念表明,尽管需要政府介入的“问题事实”客观存在,但“问题”并非不言自明,“问题”是经由社会建构而被赋予特定意义的.在协商之“受更佳观点之理性说服力量的驱动”的驱动下,协商民主可以更准确、具体地界定公共政策问题,强化公共政策问题界定的合法性、公开性和责任性,促成利害相关者在政策执行阶段形成更多的自愿性合作,减少政策在执行过程中的“回火”问题. 相似文献
156.
157.
正密云县下辖17个镇党委,327个行政村党组织,共有农村党员15579名。2012年,密云县委组织部以迎接党的十八大和学习十八大精神为主线,以"六个突破"为牵引,在创先争优活动中扎实开展党的基层组织建设年活动,推进基层党建工作的机制创新、载体创新和方法创新,不断提升基层党组织的承载力、服务力、带动力、影响力,推动活力在基层迸发、经验在基层创造、精彩在基层绽放。 相似文献
158.
自2003年国务院颁布实施新的《救助管理办法》至今已有10个年头,随着社会的发展,这部确立了“以人为本”社会救助理念和制度的法规开始呈现出某种局限性,致使救助管理工作出现了明显的缺陷和不足。主要体现在以下几个方面:首先,救助对象单一,没有涵盖其他弱势群体。目前的救助管理工作,因救助对象仅限于“正在流浪乞讨”的规定,不免过于单一,还不能满足社会救助现实的需求。去年11月贵州毕节5名儿童为避寒而惨死在垃圾箱内和12月河南郑州连续发生两起农民工和智障人员因露宿街头而死亡的事件,致使当地的救助管理站陷人十分被动的局面。 相似文献
159.
崔建远 《华东政法大学学报》2018,(5):6-16
合同解释的对象主要是合同条款,包括合同用语,无论是清晰、明确的用语还是模糊、不明确的用语,均为合同解释的对象,只是二者所适用的法律规定不同,产生的法律后果也有差异。初步协议、意向性协议、备忘录依其上载明的意思表示构成本约的,自然为合同解释的对象;符合预约条件的,亦为合同解释的客体;即便不具有积极的法律拘束力,其本身不是合同解释的对象,但可作为合同的周围情事。合同主体在缔约和履约的层面是主体而非客体,但在裁判者及专家学者甚至他们自己在解释系争合同时却为客体。合同的名称、条名与合同条款的内容不符的,以合同条款为准。合同中的脚注与合同条款的内容不符的,原则上亦然,但在未受法律训练的缔约人受脚注误导的情况下,再结合有关因素判定应以合同条款为准。合同序言作为合同条款时自然为合同解释的对象,但作为“鉴于条款”时则大多不产生合同权利义务,此时仅为合同解释的辅助材料。合同的周围情事有的是解释的辅助,有的是解释对象本身。 相似文献
160.
对象意识和自我意识是统一意识的两个不同方面:它们处于同一个意识折返运动的两端,并且通过辩证运动把一方的特性带到另一方,双方接受彼此的"馈赠"从而实现交互作用。所以,不但意识到的自我是自我的对象,同时意识到的对象也包含着自我。但这并不意味着对象意识就是自我意识,自我意识就是对象意识。虽然它们都属于"同一个意识",但是在认识论上我们必须将其区别开来——把它们当作性质不同的两类意识,并且把自我意识看作更高层次的意识。 相似文献