首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1677篇
  免费   9篇
各国政治   19篇
工人农民   18篇
世界政治   46篇
外交国际关系   39篇
法律   286篇
中国共产党   465篇
中国政治   560篇
政治理论   76篇
综合类   177篇
  2024年   10篇
  2023年   31篇
  2022年   73篇
  2021年   42篇
  2020年   70篇
  2019年   7篇
  2018年   8篇
  2017年   14篇
  2016年   30篇
  2015年   64篇
  2014年   125篇
  2013年   118篇
  2012年   98篇
  2011年   85篇
  2010年   108篇
  2009年   181篇
  2008年   204篇
  2007年   114篇
  2006年   88篇
  2005年   61篇
  2004年   23篇
  2003年   25篇
  2002年   19篇
  2001年   28篇
  2000年   28篇
  1999年   6篇
  1998年   5篇
  1997年   3篇
  1996年   3篇
  1995年   4篇
  1994年   3篇
  1993年   3篇
  1992年   2篇
  1991年   2篇
  1987年   1篇
排序方式: 共有1686条查询结果,搜索用时 15 毫秒
951.
952.
习近平在一系列讲话中确立了新的网络舆论观,对推进协商民主具有深远的历史意义和现实意义。具体体现为:互联网作为技术平台打破了"线下协商"传统机制面对面官民交流的束缚与局限,使民意由线下走向线上,干部要跟着民众上网,开辟"线上协商"新渠道;在与网民沟通过程中,干部要有耐心,善于接纳不同意见,网上网下形成协商同心圆;允许人人发声,让民意得到充分表达,增强官民协商互动性。  相似文献   
953.
汪宏儿 《今日浙江》2006,(16):31-32
当前,广大党员干部必须深刻领会胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观的重要讲话精神,牢固树立社会主义荣辱观,以身作则,率先垂范,做当荣之事,拒为耻之行,在践行社会主义荣辱观的过程中,筑牢从政为民5条线。坚定不移,不偏党的方针政策总路线。一是必须学习领会好党的路线方针政策精神的实质。广大党员干部要结合先进性教育、“从严治党保先进,同心同德促发展”等主题教育活动,加强对新时期党的路线方针政策的研习。要通过学习,牢固树立党的基本路线100年不动摇的思想,正确处理好各种利益关系,摆正国家、集体和个人的关系,服从全…  相似文献   
954.
955.
陈越骏  李茂泉 《台声》2000,(10):24-24
蔡世明先生来祖国大陆已经10年了。1992年他到苏州投资房地产;1996年,他到上海投资注册上海永然投资咨询有限公司,主要服务对象是欲来大陆投资的台商。蔡总说:“两地的制度不同,在许多问题上的观念差异很大,不少台商不了解大陆的法律、法规,给投资者带来障碍。本公司可为台商投资投石问路,指点迷津。”  相似文献   
956.
1976年8月18日,在朝韩边境的"三八线"上,一位联合国军的军官发现,韩国一侧的一棵树长得很碍事,因为它挡住了韩国第三哨所和朝鲜第五哨所之间的视线。于是,他决定砍掉这  相似文献   
957.
农民工在城市从事的都是以"生存经济"为特征的低收入工作,收入的效用对他们比较大,因而他们的无差异曲线比较平坦;农民工的技能水平低并且可支配时间被人为地缩短了,因此他们的预算线也比较平坦,由此决定了农民工的效用最大化水平相对于城市居民要低.但农民工所参照的群体是农村居民而非城市居民,因此进城打工的收入只要高于农村收入,他们就会接受这份工作.  相似文献   
958.
主张用国家必要干预市场经济来确定经济法体系的基本构成的学说,最能反映经济法的本质特征.本文从现代经济是国家干预市场经济的必然产物进行阐述,然后对国家对市场经济进行必要干预的必要性和方式及干预内容和干预的必要限度进行具体论述,最后提出要以国家干预为主导思想来构造中国经济法学.  相似文献   
959.
王硕  熊佳  马为 《山西青年》2022,(11):59-61
本研究是将基于思维导图的PBL教学法应用到分子生物学教学课堂的阶段性成果。PBL教学旨在学生自主探索发现解决问题的过程中提升综合实践能力,而绘制思维导图无疑为学生自发探索整理知识提供了绝佳的思路,二者优势互补,相辅相成,充分体现了教师的主导作用和学生的主体地位。本文着重探究基于思维导图的PBL教学法在分子生物学教学课堂中的应用路径,以期为相关研究者提供一定参考价值。  相似文献   
960.
刘涛  臧凯 《山西青年》2022,(15):30-32
互联网技术的高速发展与教育改革的推进,使高校在人才培养与课堂教学方面都迎来了质的飞跃。“线上线下混合式”这种应运而生的信息化教学模式为高校发展提供了新的教学思路。运用网络设备将线上教学与传统课堂相结合,一方面,应当注重网络设施的基础性建设,为教学过程的开展提供完备的物质与技术支持,另一方面,由于线上教学内容具有多样性,因此应当加强教学管理的整合,注重评价反馈与调整,促进“线上线下”教学模式的良性发展。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号