让法治成为一种思维方式

正当前,依法治国已成为一种社会共识。对于各级领导干部来说,坚持依法治国基本方略,首先需要让法治成为一种思维方式。法治思维,就是按照法治的观念和逻辑来观察、分析和解决问题的思维方式。它要求思维主体崇尚法治、尊重法律,自觉将法律付诸实践,善于运用法律手段来解决问题。     

取消高校行政级别是对教育的尊重

全国人大代表、中国人民大学校长纪宝成在“两会”期间表示．在全社会都以行政级别作为评价标准时．取消高校行政级别将贬低教育．导致高校无法与社会对接。他认为不光是教育．所有领域包括出版单位、报纸、研究院都要取消行政级别才可行．否则是不可行的。全国的事业单位、企业都应该同时取消行政级别．全社会同步配套进行。     

基于以人为本理念的学生管理模式研究

科学发展观的本质和核心是以人为本。高校作为人类社会中知识生产与传播的主要基地,是培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要阵地,是培养学生健全人格和创新思维的神圣殿堂,应该以科学发展观为指导,在学生管理工作中坚持以人为本,创新管理模式,按照"既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人"的要求,对学生进行人性化管理,促进学生的和谐、全面发展。以人为本的学生管理就是以学生的发展为高校工作的出发点和落脚点,一切为了学生,把学生看成是学习的主体,     

金牌之师难摘“素质金牌”

世乒赛赛后的新闻发布会上,中国球员被指小动作多,不尊重人、不礼貌。才入座,主席台上的张怡宁和郭跃就双双低下头,     

生态文明建设的理论创新和美丽中国实践

十六大以来,党对生态文明建设的探索进程中,理论也在不断拓展、深化.在充分吸纳中华传统文化智慧并反思工业文明与现有发展模式的不足,把握当今世界发展绿色、循环、低碳新趋向的基础上,党的十八大报告指出,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,大力推进生态文明建设,从而为实现人与自然和谐发展指明了路径.     

正气做人 公道做事

我是一名党员,仔细想来,只有尊重组织,热爱工作,珍惜自己,用干好工作来回报党组织的关心。在今后的工作中,我将一如既往地坚持,该做的事一定要做好,不该拿的东     

浅谈对职校学生的爱心教育

职高生正处于由青少年向成人的转化时期,心理发展变化快,各方面均未定型,可塑性很大。班主任应该增加对学生的感情投资——爱心。更多地去了解、关心、信任学生,赏识、宽容和尊重学生。引导他们度过人生的重要时期,没有爱就没有教育的成功。     

健康是一种责任

关注干部群众身心健康,推崇尊重生命、敬畏生命的伦理学,是近年来党和政府极力倡导的生活观念。在全国人才工作会议、全国教育工作会议上,总书记、总理讲话都着重强调这一点。在全国组织工作会议上，李源潮同志特别把领导干部的心理健康问题突出提出来。     

劳教人员合法权益的保障措施有哪些？

在我国，劳教人员的合法权益能否得到有效保障，其保障措施有哪些?劳教人员的合法权益能够得到有效的保障。我国一直非常重视维护劳教人员的合法权益。将劳教人员教育矫治成为自食其力、尊重劳教人员的人格，     

尊重公众话语权是民主立法的灵魂

近日，根据2006年立法计划论证调研项目的调研结果和2007年立法建议项目的征集情况，经浙江宁波市人大常委会各工作委员会和宁波市人民政府法制办公室联席会议讨论研究，宁波市人大常委会法制工作委员会拟定了宁波市人大常委会2007年立法计划（征求意见稿），