小学音乐课中的科学发展

一、用科学发展观看待音乐课堂 什么样的音乐课堂是好的音乐课堂？大家可能马上会在脑海中浮现出音乐课比赛中一些优质课的情景：教师自然的教学状态,良好的专业基本功,巧妙的课堂结构设计,优美得体的板书……学生聚精会神的聆听,兴致勃勃的参与,富有创意的发问,学有所成的展示……     

贵水黔山忆故人——记贵州省首任省长杨勇

杨勇,人民解放军的优秀将领。1913年9月出生于湖南省浏阳县南乡区文家市。解放战争期间,杨勇任第二野战军五兵团司令员。1949年12月至1955年1月,杨勇任贵州省人民政府主席、省军区司令员。在担任贵州省人民政府主席期间,为贵州的解放、贵州的反封建斗争、贵州经济的恢复和发展,作出了卓越的贡献。     

从2017年大选看法国政治的新变化

2017年法国总统大选中,主流传统大党退潮,政党内部和政党间关系发生重组,除旧革新力量走上前台.这是传统政治未能与时俱进地应对法国经济、安全结构性难题,执政主流大党信誉每况愈下,进而引发政治、社会生态发生变革的结果.未来,以"共和国前进运动"为代表的改革力量要除旧布新、重振法兰西政治抱负,仍面临诸多挑战.     

英国研究表明：小学一二年级教师水平很重要

英国达勒姆大学研究人员在1999—2005年每年一次的对超过7．3万名小学生进行测试,分析他们学习词汇、阅读和数学的能力。研究人员按学习能力和进度把这些学生所在班级分为三等,其中较差班级占班级总数的16％。为保证班级学生水平能充分反映教师水平,研究对象所在班级课程被安排给一名教师教授。     

祥和奋进的大连拉树房村——记大连市甘井子区大连湾街道拉树房村

2005年10月,在党的十六届五中全会上,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,在这个吸引了中国乃至世界眼光的"十一五"规划里,尤为引人瞩目的是"建设社会主义新农村"这个提法的出台.2006年,中央1号文件中全面、系统地提出了建设社会主义新农村.胡锦涛主席用短短20个字"生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主"概括出它的丰富内涵.2006年,全国上下掀起了争建社会主义新农村的热潮,而地处渤海之滨的大连市甘井子区大连湾街道拉树房村,始终抓住发展不放松,始终造福人民不变心,始终保持党性不落伍,充分利用其地域优势,科学定位,服务群众,走出了一条具有自身特色的社会主义新农村建设之路.     

浅谈课题研究的"五个必须"——《新形势下基层党建工作培训课程规划与开发》课题研究之我见

本文以中国石化集团公司一项获奖党建课题为例,主要从课题选题、研究依据、课题成果、创新研究等几个方面简要叙述了课题开发与研究过程中的五点想法,也为课程规划与开发提供了基本思路。     

形成并完善中国特色社会主义法律体系

信春鹰在《光明日报》撰文指出,中国特色社会主义法律体系是动态的、开放的、发展的．需要与时俱进．需要适应客观条件的发展变化不断加以完善。改革不断深化,带来社会利益格局的深刻调整．必然要求对各方面体制机制进行完善和创新;完善社会主义市场经济体制．转变经济发展方式,贯彻“五个统筹”,从制度上更好地发挥市场在资源配置中的基础性作用．都需要法律手段实现体制机制的改革;建设创新型国家,需要从战略角度设计鼓励支持创新、保护知识产权、促进科学合理配置资源的法律制度,把科技决策、     

上海市徐汇区东二小学

金风送爽,东二有约。2008年11月21日．人们同怀无比激动和喜悦的心情,相聚在东二,隆重庆祝东二小学建校五十周年。     

国务院关于“十一五”规划《纲要》实施中期情况的报告——2008年12月24日在第十一届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上

全国人民代表大会常务委员会:我受国务院委托,向全国人大常委会报告《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》实施中期评估情况,请予审议。一、组织开展中期评估工作的基本情况     

普列汉诺夫的社会结构“五层次论”的理论蕴涵及历史与现实意义

普列汉诺夫在坚持社会存在决定社会意识这一唯物史观的基本原理的前提下,创造性地将社会心理引入社会历史研究领域,提出了社会结构"五层次论",阐明了社会心理在社会结构中的重要地位和作用,揭示了社会意识的内在构成和发生、发展规律,并特别强调了社会心理和文学艺术之间的关系,丰富和发展了马克思主义的社会结构理论,具有重要的历史意义和现实意义。