加强非公有制党建的几个点上的问题

正党的十八大报告指出:"加大非公有制经济组织、社会组织党建工作力度,全面推进各领域基层党建工作。"前一段时间,笔者从面上着眼,撰写了《五个问题造成非公领域党建困局,六项措施推进非公领域党建工作》,重点概括了加强非公企业党建的宏观思路。在此,试着从点上着手,具体探讨如何切实加强非公党建工作。第一,解决谁来干的问题。一是用什么人。一般情况下,非公有制企业的党组织负责人由企业经营者兼任。但是这些经营者之所以要企业建立党组织,无非     

新时期好干部的五项修炼

党的十八大报告指出，发展中国特色社会主义“必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”。习近平总书记在全国组织工作会议上强调。进行这一斗争“关键在党，关键在人”。关键在党，就要确保党在发展中国特色社会主义历史进程中始终成为坚强领导核心。     

胶济铁路与四方机厂工人大罢工

正1925年2月8日至16日,四方机厂工人在中共青岛支部的领导下,利用胶济铁路全线罢工的有利时机,举行了为期9天的全厂大罢工。在庆祝罢工胜利大会上,宣布成立四方机厂工会和胶济铁路总工会。史称"二月大罢工"。1925年初,北洋政府交通部和胶济路局内的江浙     

成都义务教育将取消百分制

正近日,《成都市中小学教育质量综合评价改革实验方案》获教育部认可。根据该方案,成都将在义务教育阶段逐步推行"等级加评语"的方式,取消百分制,采取"优秀、良好、合格、待合格"分级评价机制,并取消小学一至三年级统考。方案中规定小学一至三年级不举行任何形式的统一考试;从四年级开始,除语文、数学、外语每学期可举行1次全校统一考试外,不得安排其他任何统考,考试内容严禁超出课程标准。     

提升《概论》课教学效果的有效路径：“读写议讲答”五步法

高校思想政治理论课是对大学生系统进行马克思主义理论教育的主渠道和主阵地，其教学实效性和吸引力需要不断创新教学模式和方法。目前在高校思想政治理论课授课过程中必须着力破解“入座、入耳、人脑”问题，才能真正实现十八大精神“进教材、进课堂、进学生头脑”的要求。本文以《概论》课为例，结合多年教学实践，认为“读写议讲答”五步法是破解“三入”问题、实现“三进”要求、提升教学效果的有效路径。     

老区“五通”效应

星星还是那颗星星，月亮还是那个月亮，可是路已不是那条路，水也不是那个水，山也不是那座山，房也不是那幢房……这是我省许多老区和少数民族地区行政村路、电、饮用水、电话和广播电视“五通”后所带来的巨变。     

架起一座“放心桥”

孩子们开心地走在新修建的大桥上。我是利辛县中疃镇武油坊小学的一名教师,连接小学与村镇的是中疃大桥,该桥70年代修建,桥面宽4米,长70米。大桥历经40多年,给附近7万多居民提供了便利,但由于年久失修,损坏严重,如今,栏杆断了、桥梁裂了,给过往行人车辆等带来严重的安全隐患。     

“五化联动”开展大讲堂活动

正为提升镇(街)村干部整体素质,调兵山市深入开展镇(街)村干部大讲堂活动,通过为期两年的具有针对性、系统性、实用性的培训,不断丰富基层干部教育培训模式,努力增强镇(街)村干部服务群众、服务发展的能力。一是夯实基础,搭建"合作化"培训平台。调兵山市委组织部积极借助高校教育培训资源,与辽宁广播电视大学联合搭建"镇(街)村干部大讲堂"平台,培训时间从2014年5月至2016年7月。培训期间,由辽宁广播电视大学根据调兵山市农村工作实际需     

“十二五”规划中期评估：问题与对策

我国从“十五”时期开始建立五年规划中期评估制度。实践证明，通过开展五年规划中期评估，有利于及时掌握变化中的国情和区情，调整和确定政策导向，从而推进经济和社会持续健康发展。     

“冰棍理论”是掠夺国资的理论

万兴亚在10月25日的《中国青年报》上撰文指出：中共十六届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，标志着我国从“先富”开始向“共富”转弯．是一个执政党的“穷人致富”工程规划。北京大学社会学系教授王思斌说，“比起以往的五年计划．这次‘十一五’规划更加注重社会公平。这是一个好的讯号，意味着改革和发展的指导思想将从‘先富’转向更为实际的‘共富’。”从政策取向上，扭转以往的社会失衡．使弱势群体受到保护，并有机会享受更多的社会福利。