切实把“三个代表”重要思想“进课堂”工作落到实处

做好“三个代表”重要思想“进课堂”工作，不仅是当前高校党建和思想政治工作的中心任务，而且是高校坚持社会主义办学方向的重大举措。要让“三个代表”重要思想进入学生头脑，内化为学生的世界观、人生观、价值观，首先必须让学生深入领会“三个代表”重要思想的内涵和精神实质。为此，我们牢牢把握课堂教学这个主渠道，按照多门渗透的方式，切实把“进课堂”工作落到实处。     

论高校学生干部创造性心理品质的培养

高校学生干部群体是学校德育工作的重要依靠力量,本文分析了高校学生组织对于学生干部创造性心理品质的影响,并提出了加强和改进学生干部创造性心理品质的对策。     

在活动课中培养学生的良好品行

湖北省郧县城关镇第二完全小学王明权：培养学生的良好品质，要从一点一滴做起，各个学科都要渗透德育的相关内容，寻求德育工作的最佳切入点，在平常中见真情，在实例中受启发。活动课更是这样。适当的活动不仅能锻炼学生的身体，提高学生的身体素质，还能使学生过剩的能量得到渲泄，减少学生的违纪违规行为，有利于培养学生良好的道德品质。     

把自己推到前台

他是一位不幸的少年，因为身材矮小，总是被别人忽视。上小学的时候，学校开展小发明比赛，但是班级小组推荐的名单中没有他。于是他找到老师表示愿意参加比赛，老师尽管有些怀疑，但仍答应了他。几天后，他交上了自己的作品——无尘电动黑板擦，这个作品不仅在学校获了奖，还在市里获得一等奖。     

Theological Education in China and in America：A Comparison

Chinese Christians are filled with awe and joy at the current vibrancy of the Church in China.THEOLOGICAL education, in many ways, is the same in China as in America. I find that I hardly     

心如磐石情似火——记全国模范教师、贵州省余庆中学教师袁先泽

他用无私的爱心撑起了学生心灵的一方蓝天,他用辛勤的汗水浇灌出桃李满园;他把爱深深地注入学生的心田,他把灵魂默默地融入高原教育事业。他信念如磐,热情似火,他就是全国模范教师——贵州省余庆中学教师袁先泽。先进教育工作者、模范班主任、优秀共产党员、高考成绩优异奖、升     

名师援教涌春潮——湖北名师董耀红对口支援农村教育工作侧记

教师是优质教育资源中最活跃最重要的因素,也是优质教育中最重要的资源。让贫困地区的孩子们都能享受优质教育,说到底,就是要让他们同城市的孩子一样,都能享受优质的教师资源。湖北名师董耀红对口支援监利,以及监利名师对口援教农村小学,送去的不仅仅是先进的教育理念,而且带动了当地的教育科研,培训了师资。同时,在这一活动中,受惠的也不仅仅是农村小学的教师,更使广大农村的孩子实实在在地享受到了公平优质教育的阳光雨露……     

中学生逆反心理产生的成因及应对策略

逆反心理,是指当教育者或组织者按一定的目标、要求对某一个体的思想行为施加引导、控制、规范,或对某个体偏离目标的思想、行为进行抑制与纠正时,对方所产生的一种内发的反向情绪或反控制心理。学生一旦产生逆反心理,就会出现对教师实施的内容、思想、价值取向产生心理障碍,从     

美国高校学生事务经费的来源简析

经费短缺是世界高等教育普遍存在的问题。学生事务作为高校工作的重要组成部分,同样受到经费短缺的限制。分析研究美国学生事务经费来源情况,得出了美国学生事务经费具有来源多样化、服务市场化以及资源有效配置等特点。研究结果对优化我国学生事务工作经费管理具有指导意义。     

放飞学生的梦想——湖北省建始二中实施创新教育记事

联合国教科文组织《教育——财富蕴藏其中》的报告指出:“必须给教育确定新的目标,必须改变人们对教育作用的看法。扩大了的教育新概念应该使每一个人都发现、发挥和加强自己的创造潜力,也应有助于挖掘出隐藏在我们每个人身上的财富。”湖北省建始二中作为一所普通的农村高中学校,在创新教育方面的实践为我们提供了可资借鉴的例证。