读三国 品人才

第一次读三国演义，我刚上小学四年级。那时农村的文学书籍极其匮乏。我有幸借得这本名著，彻底沉浸在小说的壮美历史画卷里。前不久，我再度细品此书，耳畔依然是金戈铁马、战鼓如雷。对于心中一直怀有的谜团，也终于领略到了其中的奥秘：历史兴亡成败，关键靠人才。一部三国演义就是一部“人才战”。从书中两场具有重要历史转折意义的战争，可见人才的重要。     

整村脱贫的酉阳实践

山坳里，红旗飘扬。红旗下，就是桃花源镇青山村小学。 二年级正上语文课。 “这个字读什么？”支教教师王丽华用粉笔写下“驶”字。     

讲台上的远征

正秦兰是二师三十三团乌鲁克学校的小学语文教师。从教19年来,她像蜡烛一样燃烧自己,照亮了学生的求学路,把无私的爱倾注给了她教过的每一名学生。谁让咱选择了教师这一职业从执教的那天起,秦兰就担任了班主任工作。既要抓教学,又要抓班级管理,这无疑是对一个教师的挑战。面对这个挑战,她投入的是更多的精力和心血,尝尽了酸、甜、苦、辣,但她却无怨无悔。     

高师小学教育本科专业中文类课程整合的改革与思考

小学教育本科专业纳入我国高等教育体系不过十年的历史,目前还处于不断探索和发展的初级阶段,在专业特点、课程设置等方面还存在一些困惑。以小学教育本科专业（中文方向）为例,中文类课程设置既不能沿袭原来中师培养小学语文教师的＂浅泛式＂模式,也不能照搬高等师范院校中文系分科培养中学语文教师的课程设置,而应该具有符合自身特征及未来发展方向的课程安排。因此应在＂双专业＂背景下,对小学教育本科专业（文科方向）中文类课程进行整合与重新构建。     

守望北京的树

京城土生土长的树种 1958年,上小学五年级的我,家居的水利电力部宿舍,位于东城区南池子冰窖胡同一个由许多四合院组成的昔日王府公卿大院。大院最后的院落有好几株长势甚盛的枣树。那泱泱的绿意、脆甜的大枣,给我这个从东北刚来京城的孩子留下了美好的印象。     

昭山和平小学：民本情怀 名校风范

名校花开绿心。杏坛再添芬芳。湘潭昭山和平小学是昭山示范区与湘潭一流名校——湘潭和平小学联手打造的经典之作。校区环境优美．配套设施齐全．是一所高起点．特色鲜明的公办制学校。将成为三湘教育的一朵奇葩。     

扎西拉姆家的上学梦

扎西拉姆的父母是地地道道的农民，不曾上过一天．学。而扎西拉姆只上到小学3年级，认识了藏文30个字母和汉语拼音。如今，她的两个女儿卓玛和次拉姆用“步步高”拼读生词，中、英、藏三种语言“全拿”。对着大昭寺的金顶，她们立下志愿，以后当演员、做老师、开餐厅……     

平凡,却动人

<正>读《公民导刊》2013年第11期,吴鉴霖等3位代表的履职故事深深地触动了我。想起一位叫陈泽荣的江津区人大代表,常常扎根基层,在群众中声望很高。有一天我陪着他到老吴朱路搞会前调研,这里曾经是一条县级路,也是连接板桥社区到板桥小学的必经之路,但因年久失修,孩子们上学安全堪忧。为了让孩子们能走     

学生社会实践亟须立法保护

由于缺乏明确的法律规范,学生社会实践的管理处于"灰色地带",学生社会实践机会很少,在实习过程中,权利常常得不到保障。时值暑假,围绕学生暑期社会实践活动的新闻不断。浙江江山中学海外游学遭遇意外空难,引发舆论对学生游学(游学也属社会实践的一类)乱象的关注;北京9岁小学女生练摊遭遇城管粗暴执法,这类社会实践活动该鼓励还是该禁止,各方意见很不一致;还有大学生参与暑期社会实践、实习,频频曝出被骗的消息。在笔者看来,学生社会实践之所以     

园丁梦

几乎每一个孩子都被问过这样的问题:"你长大了想做什么?你的理想是什么?你的梦想是什么?"我自然也不例外,遇到过几次这样的提问。小学一年级的时候,第一次听见老师提出这样的问题时,我想了许久。其实在那个年龄,自己也不知道到底想要做什么。转眼就到了小学三年级,新来的班主任提出了同样的问题,我又想了许久。那时候班主任年轻英俊又和蔼可亲,课也上