用和平浇灌奥林匹克——参观羊坊店中心小学模拟古奥运会侧记

去年年底,我随北京市政协教文卫体委员会、学习委员会与文史资料委员会和民革北京市委、民盟市委与九三学社市委三个民主党派的二十余位政协委员、党派成员到羊坊店中心小学观看了该校别开生面的模拟古奥运会.     

奋勇争先的合作路小学

合作路小学始建于1978年，是石家庄市新华区一所规模较大的国办小学。校园占地面积7767平方米，建筑面积5894平方米。现有33个教学班，2110名学生。按照招生划分的范围，范围内的适龄儿童入学率’、巩固率、升学率均达到了100％。学校现有教职工83人，其中党员17人，大专及以上学历70人，中学高级教师2人，小学高级教师50人，小学一级教师28人，小学二级教师3人。     

红烛映山红—记十六大代表、郧西县湖北口回族乡小学教师胡安梅

"中国最大的问题是贫困地区较多,贫困地区最大的问题是当地人不愿以自己的牺牲来改变现状。而您在艰苦条件下,以一种'子不嫌母丑'的朴素人格,不怨天尤人,不计较得失,用自己的全部心血去改造那个落后的地方。您这种迎难而上、从我做起,只求有为、不求名利的敬业奉献精神,是新时期贫困地区人们最为难能可贵的精神。从您的身上,我们看到振兴贫困地区的希望!"     

创新 教改 铸人生——访广西柳州地区民族高级中学校长侯代忠

广西柳州地区民族高级中学校长侯代忠,从普通教师成为优秀教师,从全国中小学骨干教师成为全国特级教师,从市级"十佳"校长成为省级"十佳"校长,从市级专业技术拔尖人才成为广西21世纪园丁工程A类人才,从市级人大代表成为市级党代表。20多年的从教生涯,写下了他辉煌的人生篇章。     

元阳县民族小学民族团结教育活动纪实

元阳县民族小学建于1997年8月,学校占地面积16亩,现有教职工46名,16个班级,在校生617人,由哈尼、彝、壮、苗、傣、瑶、汉7种民族组成。2001年11月,被列为县民族团结示范学校,在民族团结教育方面作了积极探索。提高认识,加强领导学校领导从事关国家安全、边疆稳定、民族团结的高度出发,充分认识民族团结教育工作的重要性,在实际工作中,采取有效措施,成立以校长为核心的民族教育工作领导小组,在全校师生员工中广泛深入地进行马克思主义民族观、宗教观和党的民族宗教政策的宣传教育,加强“三个离不开”的宣传教育。要求全体教师要尊重学生,理解…     

谢家湾小学喜迎50华诞

重庆市九龙坡区谢家湾小学创办于1957年，在50年不平凡的创业与发展历程中，经历并实现了多次成功的跨越：先后被评为“四川省首批办好的重点学校”、“重庆市首批示范小学”、“重庆市德育示范学校”、“重庆市信息技术示范学校”、“中国青少年素质教育实践研究基地”、“全国绿色学校先进集体”、“重庆市红领巾示范学校”等。目前，该校已形成一校三地四部（本部、朵力分校、幼儿园、国际住读部）的办学格局，拥有52个小学教学班，10个幼儿园教学班，共有在校学生2500余名。     

贵州省丹寨县宣传文化中心开创精神文明建设新局面

近日，“小手牵大手，文明公约同遵守”协议书签字仪式首先在徽县泥阳小学举行，政府副县长朱洁以及县文明办、教育局负责人、泥阳镇的领导、协签单位领导、学校全体师生和学生家长出席了活动。在会上，朱洁副县长作了重要讲话，协签单位、家长代表、学生代表分别做了表态发言。最后由家长、学生、协签单位的领导在“小手牵大手，文明公约同遵守”协议书上签字。这次活动的开展，标志着“小手牵大手、文明公约同遵守”——共建文明村镇、文明校园、文明公民行动计划在全县正式实施。     

浅谈小学体育与各学科间之整合点

对于体育课的认识，大多数教师仅仅停留在促进学生身心健康这一层面上（包括体育教师本身），笔者通过近几年对有关体育新课程标准的学习及实践后，对体育课程有了新的理解，体育课程不仅要为学生的身心健康服务，作为学校教育与素质教育的重要组成部分，还具有促进学生德育、智育、心理发展、社会适应等全面发展的功能。探索和开发体育与各学科课程之间的交叉点、整合点，对于提高学生全面发展，综合运用各科知识，     

“多难兴邦”与“实干兴邦”

那一日．眼望温总理在灾区帐篷小学给孩子们写下“多难兴邦”这几个字。周身的热血仿佛在沸腾。总理这不单是在鼓起孩子们的勇气．也是在坚定全国人民的信念，任何困难都吓不倒中华民族，灾难后的中国在复兴的道路上将前进得更好。     

成都女教师,一家三口齐援藏——记四川省优秀共产党员裴丽娟

正心怀教育梦想,她带着丈夫、女儿一同援藏,不畏艰苦,敬业奉献。一家三口如同高原上的格桑花,越是艰苦,越是开得灿烂。一个37岁的女教师,因为教育梦想,从平原来到高原,从条件优越的成都市双庆小学,到环境艰苦的藏区寄宿制学校,与她同行的,还有丈夫和10岁的女儿。援藏两年来,为了这些可爱的孩子,她总是兢兢业业、勤勤恳恳,经受了考验,也得到了锤炼,为民族教育事业发