东升小学的孩子

金山区的枫泾镇作为江南四大名镇之一，历代出过两名状元，进士、举人更以百十计，读书向学，风气之盛可见一斑。如今，我们在枫泾，又听到了东升小学农民工子女们的朗朗书声。跟随父母漂泊异乡的孩子们心里是否也早早地有了一个“状元”梦？     

教科书之思

在一个人的成长阶段,教科书是获取知识、累积文化底蕴、培育思维能力的重要工具。梁启超有言:"欲新一国之民,不可不先新一国之小说"。推而及之,也可以说,欲新一国之文化、精神气象,必先优其教科书。     

对农村教育工作和城镇化建设的建议

【农村教育投入仍须加大】从我们对粤东和粤北农村的调研看,首先,山区农村义务教育阶段要解决的问题是:学生人均经费太少,按目前的标准,农村小学100人以下的学校,每学期总经费2.75万元;旧校改造基金申请成功能得到20万元,这20万元在粤北只能改建200平米的课室(三间);在校住宿的学生不收住宿费,但学校开支增加了;教师编制和岗位不合理,教师年纪大、补充新教师难,教师评上职称难,即使评上了要被聘上也得等20～30年;山区教学点合并带来交通和安全问题;教师的培训较难。     

巴班斯基教学过程最优化原则对小学语文教学的启示

巴班斯基的教学过程最优化理论对我国当代教育产生了很重要的影响,其中,他的十三条教学过程最优化原则对我国的小学语文教学有着指导和借鉴意义。从巴班斯基教学过程最优化原则出发探析其对小学语文的教学启示,可以使小学语文教师运用更加科学合理的理论去指导教学实践。     

学习,焕发高尚的生命力

知行合一,就是要从听到耳朵里到听到心里,从动心到决心,再到实践,再到反思升华。 大多数人从小学到大学,甚或从幼儿园到博士,人生四分之一以上的时间,最朝气蓬勃的一段时光是在校园度过的;现在我们依然强调学习,推进学习,激励学习,为什么？学习的方向和重点是什么？     

砍价

中国人可以用一只手五个指头轻而易举地表达十个数字。我记得我小学一二年级时，父亲就教给我如何用一只手表达十个数。长大以后，发现除十这个数有些地方表达上略有差异，其余全国通用，非常好使。     

满意背后的故事

正"水务部门在四个月内就让雪花小学师生用上洁净的自来水,我们很满意!"在日前举行的巫山县人大常委会第十一次会议上,代表"满意"之声也回荡在会场。在对18件重点建议测评中,有11件建议办理工作得到"满分",代表满意率达100%。满意背后,浸润着人大助推的力量。     

疯狂学区房背后是教育资源不均

正最近各大媒体竞相转发4月9日新华社这样一则新闻:教育部下发通知要求北京等19个重点大城市的义务教育在2015年实行免试就近入学政策。看似堵住了"递条子""送票子",却衍生出更加疯狂的"拼房子"。很多重点小学、重点中学周边区域的学区房价格持续上涨,没有最贵,只有更贵:300万元买一个不足10平方米的"蜗居",买了不为住,     

踏平荆棘现坦途

依法辩曲直，仗义论是非，做一名优秀律师，这是我的梦想。1973年，我被高压电击倒，当医生把我从死神手里拉同来时，我却永远失去了有臂左腿。从小学到高中，我一直和健全人相伴，从没把自己看成一个“残疾人”。1982年，我以良好的成绩高中毕业，却因身体原因与大学无缘，我生平第一次感到了迷茫、无助与自卑。父亲对我说“你要有一技之长才能在社会上立足”，可我不愿意靠学门手艺或是开个小店维持生计，我相信知识可以改变命运。     

“非遗”保护 任重道远

正它是不可再生资源,如果我们不加以保护,等到将来的某一天我们的子孙只能在历史课本中查到它们的时候,那将是多么巨大的损失和遗憾人类历史发展到今天,已经有数不清的辉煌的文化遗产被岁月的风沙掩埋了,已经有无数伟大的创造被时光的洪涛淹没了,消失的文化与文明不能再生,我们只能面对着远古遗址黯然神伤。非物质文化遗产可以满足人们认知世界、认知历史、认知特色文化的需求,但它是不可再生资源,如果我们不加以保护,等到将来的某一天我们的子孙只能在历史课本中查到它们的时候,那将是多么巨大的损失和遗憾。