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阅读为“主义的结合”
青年毛泽东从湖南一师毕业后,职业理想有两个:教师和记者。1921年1月初,他在新民学会的新年大会上明确表示:“我可愿做的工作,一教书,一新闻记者,将来多半要赖这两项工作的月薪来生活。”这年秋天,在参加中共一大后,他补填《少年中国学会会员终生志业调查表》:在“终身欲研究之学术”栏中,郑重填写“教育学”:在“终身欲从事之事业”栏中,填写的是“教育事业”:在“将来终身维持生活之方法”栏中,填写的依然是“‘教育事业之月薪酬报’及‘文字稿费'”。 相似文献
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<正>沈泽民是中国共产党早期杰出的党员之一,是五四运动影响下涌现出来的新文化战士。沈泽民(1900—1933),浙江桐乡人,名德济,字泽民,笔名明心、罗美、李清扬、成则人等。1916年至1919年期间就读于南京河海工程专门学校,曾留学日本,后入苏联中山大学和莫斯科红色教授学院学习。 相似文献
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吴小龙 《中国青年政治学院学报》2006,25(1):117-122
少年中国学会非常重视学术文化事业,其大多数会员也以学术研究为自己的终身事业,他们在学会活动中极为重视书刊的出版发行工作。他们自行编辑出版的几种刊物和丛书从多方面反映了那个时代青年中浪漫的理想追求氛围,对改造中国问题的严肃思考,以及对世界潮流的认同、对科学民主精神的呼唤。这些既是当代中国思想文化潮流的组成部分,又留下了少年中国学会的珍贵史料。 相似文献
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<正>1936年4月,首届中国建筑展览会在上海开幕。据说这次展览会"因为得到全国建筑界通力合作",所以能够"将中国建筑艺术过去成绩、现在实况、未来趋势,荟集一堂",从而给世人"清晰的印象"和"深刻的注意"(《上海研究资料》续集第459页,上海书店1984年版)。正因为如此,展览会呈现出1935年"第六届全国运动大会后未曾有过的热闹"(同上,第481页)。 相似文献
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<正>王光祈是五四时期中国著名的社会革命活动家,后来又成为著名的音乐学家。五四时期,他和毛泽东在共同寻找救国救民的道路上,有过一段使毛泽东终身难忘的交往。全国解放后,毛泽东在陈毅两次回川时都托他查询王光祈及其家人的下落。可见毛泽东对王光祈的熟悉和深情厚谊。那么,王光祈是何人?他有什么惊人的壮举使毛泽东几十年都铭记在心呢!他和毛泽东的友谊 相似文献
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无产阶级革命家、工人运动领袖、文学活动家邓中夏(1894—1933),湖南宜章人。1917年考入北京大学文学系。1918年,为学生救国会主要领导人之一。1919年3月组织"北京大学平民教育演讲团",走上街头,深入工厂,宣传革命道理。不久,投入"五四"反帝反封建的爱国运动,并加入少年中国学会。1920年参与组织 相似文献
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刘仁静黯然离开少年中国学会有着历史必然性。客观原因是学会的分化瓦解:少年中国学会“主义”不明、且内部矛盾尖锐,缺少一种明确的目标、组织涣散;主观原因是刘仁静自身的思想变化和性格特征:已经主张无产阶级专政和暴力革命,性格执拗固执。 相似文献
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赵世炎是中国共产党早期杰出的无产阶级革命家、著名的工人运动领袖.五四运动爆发后,他英勇无畏地投身其中,表现出极大的反帝反封建革命积极性和奋斗精神,为中国革命做出了重要贡献. 相似文献