高校教师党支部作用有效发挥的机制和平台研究

高校教师党支部是高校基层党组织的重要组成部分,是提高高校党组织战斗力的重要基础。通过对高校教师党支部现状的研究,提出通过建立和完善四大机制、三大平台来更好地发挥高校教师党支部的作用。     

分流安置平台型企业的服务型党组织建设

上港集团轮驳分公司党委把构建基层服务型党组织作为基层党建工作的主要抓手,树立群众观点、凝聚党员力量、搭建服务平台、健全服务保障,推动基层党组织在服务群众中切实发挥战斗堡垒作用。     

平安城市之智能交通系统应用

<正>ITS作为平安城市建设的重要一环,在城市的建设中一直担当重任,现今各国也在极力开发并应用智能交通技术进行道路管理,改善道路运行环境。我们相信,在未来,智能交通系统能实现的功能将更丰富,它将形成一个由ATIS、ATMS、APTS、AVCS、ETC、EMS形成的巨型网络,帮助改善城市交通环境同时,丰富交通信息体系。     

泰科集成安防将盛装参加CPSE安博会

<正>10月29日至11月1日,泰科集成安防将盛装出席在深圳会展中心举行的第十四届CPSE安博会,将在1号国际馆为广大来宾演示如何"专注于您的安防运营"。其中将会重点展示集成了泰科以及第三方品牌的门禁、视频监控、报警、楼宇控制、消防等系统的思卫认(SurveillintTM)物理安防信息管理(PSIM)平台;并展现机场、地铁、银行、石化、文博、商业楼宇、零售、智能家居等不同领域或垂直市场     

狠抓“三改三治理”

2015年,慈溪围绕品质之城幸福家园目标,以"三改三治理"主动适应新常态、打好转型升级"组合拳",推动经济发展"增长中高速、质量中高端"。找准结合点打出章法。紧盯产业这个中心,用统筹的思维和方法,设计一些捏指成拳的特色载体,促进各方资源力量的协调整合,推动各项工作的更大突破。把"五水共治"、"三改一拆"和落后产能淘汰更加紧密地结合起来,强化治理目标、治理主体、治理体制和治理手段的协同性,加快推动"五水共治"和"三改一拆"向标本兼治、社会共治、依     

新时代高校共青团公众影响力研究——以合肥市高校共青团微信公众平台为例

新时代对高校共青团提出了新的要求,需与时俱进地结合新媒体微信公众平台传递思想工作,这将成为面向未来青年做好党的思想教育的重要命题。通过对合肥市所在地13所高校共青团微信公众平台进行内容分析和实证研究,通过命名方式、发文数量、阅读量、点赞率、WCI指数、栏目结构等维度展开,发现目前制约高校共青团微信影响力提升的几大关键要素,并结合拉斯韦尔5W模式给出系统性的解决路径,以期对高校共青团思想教育工作的提高提供参考。     

数字政府研究的历程、现状和趋势

近年,数字政府受到我国公共管理学术界的高度关注,相关研究与日俱增,但在数字政府研究的历程、现状及其趋势等方面还存在争议。我国公共管理学术界对数字政府研究的历程大致经历了概念引介、理论溯源和深化发展三个阶段,且现在正处于数字政府深化发展阶段。中国未来数字政府研究需要系统关注数字政府治理实践、数字政府建设中数据共享、信息公开与公众满意度、数字政府建设影响因素、国外数字政府经验研究以及数字政府建设评估六大关键议题。对数字政府概念的理论概括与实践总结是未来数字政府研究的重要基础。信息共享、平台驱动、多元主体关系、绩效评估是未来数字政府研究的主要方向。多种研究方法综合使用是未来数字政府研究的大势所趋。     

我国高等院校应对信息技术挑战的现状分析及对策研究

针对全球性教育信息化浪潮对我国高等教育带来的挑战,本调研报告通过随机调查方式选取了一百多所高校作为调查样本,从高等学校应对信息技术的观念和态度、高等学校在相关制度和机制建设方面的对策以及高等学校应对信息技术的基本建设状况三个方面做了考察和分析.据此,围绕我国教育主管部门和高等学校如何应对信息技术挑战提出了五个方面的建议:科学对待在线开放课程对于传统高校教育的影响;建立和完善在线开放课程的相关规范性制度和规则;制定关于在线开放课程的学分认定政策;建立健全在线开放课程运营管理体制;完善相关知识产权保护制度.     

推进标准化与信息化融合确保基层党建工作提质增效

习近平总书记指出,将信息技术应用到党建工作中,既是信息化时代发展的客观要求,也是党建工作改革创新的必然要求。我们着眼解决基层党建重点难点问题、推动工作提质增效,创新开发建设集标准、应用、管理、学习、服务、资讯功能于一体的甘肃党建信息化平台,目前全省已有160万名党员在平台注册,占党员总数的88.9%,有7.2万个党支部入驻平台,占党支部总数的94.7%,平台日均活跃用户50万。通过平台学标用标,有效解决党务工作不会干的问题。     

艺术设计协同育人平台的建设与实践:以广东省外语艺术职业学院为例

针对广东省高职教育发展战略和珠三角文化创意产业需求,广东省外语艺术职业学院围绕提高创新能力这一核心目标,在艺术设计专业群进行试点,创建了艺术设计协同育人平台,经过探索与实践,提出了协同育人平台建设的路径与策略。