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晚清最突出的朋党之争,是湘准党争。以李鸿章、左宗棠分别为首的湘淮两党,不顾外敌压境,在窝里斗方面不遗余力,乃至衍生出丁汝昌叶志超无能之辈去前敌“挑大梁”,毁人又毁国。 相似文献
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做事要有务实的精神,不能图表面工程。晚清左宗棠在用兵关陇、进军新疆的过程中,十分关心当地建设,他因地制宜,利用当地资源特点,采取不少举措,鼓励种棉畜牧,发展当地生 相似文献
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左宗棠是中国近代史上的著名人物,他于不惑之年以举人之身投笔从戎,参与镇压太平天国农民起义,继而收复新疆建立卓越军功成为“中兴名臣”。这些成就的取得当然与其自身所具备的卓越才能是分不开的,同时我们还应看到家世的影响,青年时代读书的积累,以及与仁人志士的积极结交对其功业建树也起着不容忽视的重要作用。 相似文献
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刘建中 《湖南省社会主义学院学报》2006,(5)
左宗棠是近代中国历史上倍受关注的人物之一,不仅因为他作为一个地主阶级军事家在国内战争和收复新疆有特殊建树,还因为他作为一个政治活动家具有开放意识的文化观念。左宗棠的西学观是立足于维护封建统治,具有典型的两面性,颇有研究价值。 相似文献
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清朝末期的洋务教育是洋务运动的重要组成部分。兴办洋务需要大批洋务人才 ,而这种人才是中国的科举制和旧式书院培养不出来的。因此 ,兴办新式洋务学堂 ,派遣留学生 ,翻译西书等教育活动 ,是洋务教育的主要形式。其举纲张目者 ,洋务派的基本成分 ;军阀、买办、官僚都无一或缺。其代表人物是曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞等。洋务教育的指导思想是“中学为体 ,西学为用”。洋务派的后期首领张之洞强调教育首先要传授中国传统的经史之学 ,这是一切学问的基础 ,其次才是学习西方的先进技术知识 ,用西方先进的东西 ,补充中学的不足 ,为巩固封… 相似文献
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