云南警官学院表彰第二届实战化教学获奖师生

2019年1月4日,云南警官学院召开专题表彰大会,对参加第二届实战化教学比赛中获奖师生进行表彰。学院党委副书记、院长刘功华出席大会并讲话。党委副书记曹卫东主持大会。党委委员、副院长张爱国宣读获奖通报。在家的党委成员,全体教职工和参赛学生参加表彰大会。刘功华院长强调,一要对比赛进行认真深入总结。教务处和教学部门要虚心听取各方意见建议,深入研究课程教学大纲,把比赛中一些好的经验、做法推广运用到日常教学管理和教学活动各环节。二要扎实推进实战化教育教学改革。突出实战化教学重要地位,发挥“院局合作”平台功能作用,通过召开座谈会、研讨会等方式加强教学与公安实战有机融合。     

建设师生互动型教学模式提升思想政治课教学实效

针对现代信息技术发展在思想政治理论课教学中引起的新变化和大学生网络化的倾向,在网络环境中,建立以网络为平台,师生互动型思想政治理论课学习服务体系,提高思想政治理论课的教学质量,对于加强大学生思想道德素质,提高思想政治教育的针对性和实效性具有重要意义。     

论高校师生思想动态研判

高校教师和学生是中国社会最为活跃的知识群体,其思想动态轨迹,直接关系到大学校园文化建设及社会和谐发展。因之高校适时开展师生思想动态研究判断工作,创新研判机制,形成覆盖面广泛、信息完整准确、针对性较强、有价值的综合分析报告,力求把握大学师生主体行为动向,探索新形势下现代大学办学之路。     

永远讲不完的“沈天下”

沈士远先生在北京大学有一个雅号，名曰“沈天下”。据著名历史学家谢兴尧先生在《红楼一角》中回忆：当年沈士远先生也是他的老师，记得当时师生们都称沈先生为“沈天下”。“啥叫沈天下呢？因为预科里的国文功课，最重要的有两门，一是‘国故概要’，一是‘文论集要’。     

关于学生自主学习能力培养的研究

现代课程改革对教学提出了新的要求，其重点问题之一就是如何促进学生学习方式的变革，其中自主学习是为广大教育者所提倡的新的学习方法之一。自主学习要求上课教师的课堂教学模式是一种“思维型、互动型教学”，让学生掌握一些最基本、最常用的思维方法和策略，并激发学生的思维状态，促进知识、技能、方法、思路产生正迁移，在教学互动过程中使学生突破学习的瓶颈，进入更广阔的自主学习发展空间。一、自主学习的定义和内涵     

大学，文化之舟

塔里木大学是世界上唯一一座建在沙漠里的大学。1958年，王震在地图上指着“死亡之海”塔克拉玛干腹地阿拉尔说：“就在这里，给南疆人民建一所大学!” 大学刚挖出一个容身的地窝子，首批大学生就来报到了。白天坐在沙滩上看书，晚上黑板就挂在胡杨树上。学生们一边开荒一边学习，很多个夜晚，新来的师生在胡杨林里迷路了．全校师生提着马灯在大漠里寻找……     

追忆先贤精神风范 培育师生核心价值观——吉林大学师生在先贤塑像前追寻大家人生足迹

党的十八大报告用24个字凝练了社会主义核心价值观,浓缩了国家、社会和公民三个层面的价值目标、价值取向和价值准则,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理想信念上的精神支撑。去年,中共中央办公厅又印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,为积极培育和践行社会主义核心价值观提供了行动指南。     

科技创新的“尖兵连”——记上海工程技术大学机械工程学院师生科研创新团队

夜深了，遥望上海工程技术大学行政大楼，位于十二楼的机械工程学院各办公室仍然灯火通明；在实训大楼的柔性制造实验室里，依然可以看到埋头苦干的老师们；在机器人创新55作室里，仍然可以看到沉醉于专业竞赛的学生-这就是上海工程技术大学机械工程学院院长、校优秀党员程武山教授带领下的师生尖兵连科研创新团队。     

我院九运会安保总队圆满完成 誓师大会安保任务

2011年6月2日上午10点30分，第九届全国少数民族传统体育运动会开幕倒计时100天万人誓师大会在贵阳奥体中心隆重举行，国家有关部委、省委、市委领导出席了大会。按照第九届全国少数民族传统体育运动会工作指挥部的统一部署，我院第九届全国少数民族传统体育运动会安保总队的1400余名师生参与了誓师大会的安全保卫任务。学院党委副书记、院长刘鹏，学院党委委员、副院长郝一民、王志鸣，副巡视员黄守华亲临现场指挥。     

职业培训中师生共同发展的教学关键行为

培训教师要想对学员知识能力的转化和运用施加必要的、正确的影响,要使学员学习的积极性、独立性增强,教师课堂活动量就会相对减少,教学难度显然就会增大.在这里,我们就从教师的教学行为出发,探究如何建立师生共同发展的教学关系.