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101.
一座拥有16000年历史的古城,如何在现代化道路上焕发青春风采?一个不断成长的循环经济产业基地,如何构筑面向未来的现代产业体系?一方孕育了深厚文化的土地,如何在同步小康的进程中快速崛起?诸多挑战面前,普定县正倾力推进人才培养和转型发展。其中的精髓,集中于"创新"二字。建园区构筑人才工作主战场6月18日,贵州大学党委书记姚小泉率学校主要负责人和学科带头人来到普定,与普定县人民政府正式签署战略合作协议,普定成为省委十一届三次全会后首家与省 相似文献
102.
<正>在物流企业有将近2500万的从业人员,这些从业人员中具有大中专以上学历的占27.25%,具有中级职称的仅占3.6%,远低于全国各行业平均水平。物流高等职业教育通过"专升本"渠道进入本科阶段学习较难,致使学生难有继续深造的机会。公众对现代物流理解和认识有限,认为物流从业人员就是搬运工、快递员、货车驾驶员。 相似文献
103.
<正>中学党组织建设是党的基层组织建设的重要组成部分,是党的教育事业健康发展的重要保障,关乎学校的正确办学方向和人才培养质量。强化党组织的政治核心作用,处理好党政关系。校长负责制确定了学校中校长行政工作的中心地位。党组织要充分尊重校长在贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示对管理学校中所制订的各种制度、措施,以及使用管理人员上做出的 相似文献
104.
刘欣 《国家教育行政学院学报》2017,(7)
大学与社会系统本质上是互为依存的耦合共生系统.面对新工业革命的挑战,大学与工业4.0深度耦合,围绕知识活动规律来培养专门人才,基于内外协同来提升服务社会能力,理应成为不同类型大学的共同选择.大学人才培养与工业4.0耦合共生的关键是:围绕知识活动主线,形成自组织能力和外部适应力的动态平衡机制,以人才供需耦合为根本,专业与产业对接为前提,资源与平台整合为支撑,课程与模式匹配为核心,促进宏观层面集群耦合、中观层面资源耦合、微观层面模式耦合,建构与产业集群对接耦合的特定专业集群、共享平台和课程模式,其终极目标是指向人才主体性与社会性的全面发展. 相似文献
105.
当前重庆旅游发展势头良好,旅游人才需求量巨大,然而当前本科院校培养的旅游专业学生不能和行业需求实现对接。这表明了本科院校旅游专业教育存在诸多问题:教育目标定位不准确、教学方法落后等。针对这些现象,分析问题所在,并根据这些问题提出建议,为重庆市本科院校旅游专业培养满足行业需求、促进区域经济发展的应用型旅游人才出力。 相似文献
106.
随着中国经济的快速发展,提高人们生活水平的日益提高,人们对于居住条件的改善与审美意识不断提高,这为室内装饰设计专业发展提供了良好契机。如何适应现代市场需求,遵循与合理利用人才培养规律,为社会输送具有良好职业素养和创新能力的优秀技能性人才具有现实意义。长期以来,我国的教育制度与劳动制度相对独立,而学徒制有助于在室内装饰设计中把两种制度有机结合起来,以提升室内装饰设计教育人 相似文献
107.
《学校党建与思想教育》2016,(18)
高校历来是各种政治力量争夺青年、争夺意识形态主导权的重要场所,今天,世界多元意识以"互联网+"等各种方式影响高校这方净土,高校已成为意识形态的重要阵地和前沿阵地。在当前多元意识视阈斗争异常复杂的形势下,加强地方应用型本科高校主流意识形态认同研究,是地方应用型本科高校宣传思想工作的重要组成部分,也是意识形态斗争的关键内容。 相似文献
108.
王明霞 《安徽警官职业学院学报》2015,(6):91-94
社区管理与服务专业是在我国社会转型的大背景下应运而生的社科类专业。既要了解创新高职院校社区管理与服务专业人才培养模式的必要性,还要就该专业人才培养模式的现状和创新思路进行分析和探索,进而找出一条适合社会发展需求和体现学院专业建设特色的人才培养之路。 相似文献
109.
110.