引导高中生阅读时政类报刊的实践探析

亚里士多德在其《政治学》一书中指出":人是天生的政治动物。"时政素质是青少年学生社会政治化的必备素质,它包括一定的时政知识及对时政的关注度、敏感性,分析时政的能力,辨别时政是非的能力,树立正确的政治立场等。青少年是祖国的未来、民族的希望,是未来国家的建设者。随着基础教育课程改革的推进,     

起跑线还是抢跑线

不让孩子输在起跑线上,是当今中国父母的教育信条。当然还不仅如此。许多父母,其实是千方百计地帮助孩子"抢跑"。几年前,教育部将为义务教育的年龄限制"松绑"、准许将满六岁的孩子到小学就读的消息被广为报道,但一天后教育部就出来辟谣,称仍然将严格执行孩子满六岁才能入小学的政策,虽然个别情况可以个别处理。这一波三折的新闻,体现了这一"小"问题的复杂性,更透露了这个"小"问题背后中国公众在教育问题上的"大"心理。     

“四到位”做好疫情防控形势下思政工作

<正>面对新冠肺炎疫情,冀中能源峰峰集团党委密切关注干部职工健康状况和思想动态,积极探索疫情防控形势下开展思想政治工作的途径、方法,针对疫情防控期间的工作特点和要求,注重宣传引导、疏导解压、典型引领、服务保障"四个到位",为企业打赢疫情防控阻击战、生产经营攻坚战提供了坚强的思想保证、队伍保障。     

引导青少年树立社会主义荣辱观

今年3月4日,胡锦涛同志在《牢固树立社会主义荣辱观》中指出：“要教育广大干部群众特别是广大青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”我们要深刻领会社会主义荣辱观的思想内涵、精神实质,深入认识树立社会主义荣辱观的重大意义,从确保党的事业后继有人和中国特色社会主义事业兴旺发达的战略高度,从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的全局高度,引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观,切实加强青少年的思想道德建设。     

超声引导下针刀联合神经触激治疗腰椎间盘突出症临床观察

目的 探讨超声引导下针刀联合神经触激治疗腰椎间盘突出症（lumbar disc herniation,LDH）的临床价值。方法 将60例LDH患者分为试验组与对照组,每组30例,对照组采用超声引导下针刀治疗,试验组采用超声引导下针刀联合神经触激治疗,每周1次,连续4周。采用疼痛视觉模拟评分法（visual analogue score,VAS）评价患者疼痛程度,采用日本骨科协会（Japanese Orthopaedic Association,JOA）评分标准评价患者腰椎功能,采用直腿抬高试验角度观察患者下肢活动度,比较两组疗效并进行统计分析。结果 与治疗前比较,治疗后两组患者VAS评分显著降低,JOA评分、直腿抬高角度显著升高,差异均有统计学意义（P＜0.05）;且试验组VAS评分、JOA评分、直腿抬高角度改善程度均显著优于对照组（P＜0.05）。试验组综合疗效优于对照组（P＜0.05）。结论 超声引导下针刀联合神经触激疗法能够更加精准有效地缓解LDH的临床症状,疗效优于超声引导下针刀松解术。     

内蒙古党委宣传部举行中心组学习暨区直宣传文化系统2016年第一次形势与政策教育报告会

4月21日,内蒙古自治区党委宣传部举行中心组学习暨区直宣传文化系统2016年第一次形势与政策教育报告会,深入推进“两学一做”学习教育。会上,中国社会科学院中国特色社会主义理论体系研究中心主任尹韵公围绕习近平总书记关于新闻舆论工作的重要讲话精神,结合如何做好意识形态领域工作和宣传思想文化工作实际,从意识形态工作是极端重要的工作、坚持党性与人民性相统一等方面,深入浅出地阐释了习近平总书记关于新闻舆论工作     

云梦法院:举办模拟新闻发布会应对新媒体时代

<正>本刊讯近日,湖北省云梦县人民法院邀请县委宣传部副部长李长明、县委政法委副书记程念军以及县直八个系统的政工部门负责人到访,共同开启"新媒体时代下的司法应对"这一极具挑战性的课题。为做好新媒体时代下的法院新闻宣传和舆论引导工作,云梦法院力求在形式和内容上进行大胆革新,实     

《金陵法律评论》注释规范

<正>1.引证资料应当客观、真实,并应与论证内容有关联关系。2.引证资料应尽可能使用原始资料,并努力反映所引资料的原有含义。如是通过某一作品间接引用原始资料,请先注明该原始资料,然后注"转引自"某一作品。3.引证一般采用正文与注释分开的方式,并一津使用脚注,全文所有脚注连续计码。在正文需要注释地方的右上角用阿拉伯数字并加方括号标记,引证部分依次列于该页正文之下。4.分析性注释可以不加标记,也可以使用引导词作为标记,如用"参见"、"例如"、"另见"等作为支持论证的引导词,用"不过"、"但见"等作为与论证内容相反观点的引导词。5.如是以间接引语方式引用他人资料,注释中应当用"参见"作为引导词二如是重复使用某一资料,第二次以后的引证可用"前引[X]"等缩略式。     

国有企业社会责任研究

针对近年来国有企业社会责任缺失所导致的食品安全事故以及员工生命健康安全事故,本文旨在研究国有企业社会责任的相关问题。从企业社会责任入手,对企业社会责任的概念、性质以及范围作出阐述后,将视线转向国有企业的社会责任,通过分析国有企业的性质、国有企业应当承担社会责任的理据、以及我国国有企业承担社会责任的现状,提出几方面促进国有企业承担社会责任的建议。     

新媒体从业人员政治引导问题探究

在新兴大众传媒场域中,新媒体从业人员充当着经济社会发展建设者、社会公正维护者、社会责任承担者三大重要角色.加强对新媒体从业人员的政治引导,促进新媒体行业健康发展,是新的时代背景下发展爱国统一战线、构建社会主义和谐社会、推动社会主义精神文明建设的客观要求.新媒体从业人员政治引导工作应针对当前存在的问题,积极构建党委统一领导、统战部组织协调、有关部门各司其职的“大统战”工作格局,遴选培养一支优秀的新媒体代表人士队伍,不断探索科学高效的新方式、新方法.