谈谈如何提高学生学习初中化学的兴趣

兴趣是学习中最现实、最活跃成份之一,是促进和发展学生思维的一种催化剂.心理学和教学实践都表明,就大多数学生而言,其智力因素相差并不悬殊,而导致学生学习成绩分化的一个重要原因就是由于非智力因素的发展存在较大差异.在非智力因素的动机、兴趣、情感、意志和性格等诸多因素中,兴趣有着举足轻重的作用.     

师范学校英语教学方法探析

对于师范学校的英语教师来说,教学中遇到的一个大难题就是学生对英语这门学科的感知和认识模糊,以致学习兴趣往往受到自身个性和教师教学方法的影响。但师范学校学生大多毕业后要到教育基层担任教学工作,如果教学质量不高,会严重制约学生综合素质的提高,甚至影响我国基层教育的发展。如何来解决这一难题,笔者认为,我们应采取综合措施,努力改革和创新英语教学方法,培养学生对英语学习的兴趣,从而提高师范英语教学质量,促进基层师资力量的提高。     

编者的话

近年来,学界对东亚秩序的研究兴趣迅速上升,因为它是一个直接关系到"东亚往何处去"的问题。孙学峰和黄宇兴的论文对东亚秩序的变迁问题进行了探讨,认为决定东亚秩序未来走向的两个核心因素是美国东亚同盟体系的延续和中国经济实力的崛起。东亚秩序的特征是:美国依靠其地区同盟     

学前教育也应均衡——访省人大代表赵翠琴

＂在皖北有这样一句俗语,＇三岁看小，七岁看老＇。3至7岁是人一生中发展最快、可塑性最强．对于培养健康的生活习惯、良好的思想品质、积极的学习兴趣以及开拓的创新意识等方面都具有终身可持续的影响，可见学前教育的重要性。然而，在我省不少地区学前教育的发展极不均衡．孩子入不了园的现象还比较普遍。＂身处教育行业的省十一届人大代表、利辛县第一中学教师赵翠琴十分关注学前教育．在今年召开的省人代会上提出相关建议后，她一直没有停止过调研。     

如何培养学生对体育课的兴趣

提高体育教学质量，首要是抓住学生对体育课的兴趣。没有兴趣的学习是被动的，毫无创造性的。本文从树立正确的学习动机，培养学生的练习兴趣和参与意识，以及教师在体青教学中的主导地位，论述了兴趣在体育教学中的重要往和如何培养学生的练习兴趣．成为体育的终身受益者。     

浅谈如何转化农村英语学困生

本文着重从教师层面探讨如何转化英语学困生，从而培养和开发学困生的成功智力与成功品质。让学生享有成功快乐的学校生活，使他们成为一个成功自信的人，为社会培养一个有用的人，这是我们教育工作者的职责。     

微博时代的“微”招聘

相对于网络招聘来说，微博招聘的匹配率会略高，微博博主的兴趣点和关注点在很大程度上决定了关注方向。当网络成为我们生活不可分割的一部分，微博也开始走入人们的生活。在微博上，只言片语的“微”信息，通过“围观”或“关注”（@某人），可以呈几何级速度传播，具有强大的影响力。作为网络信息的重要集散地，微博被开发出越来越多的实用功能。在各个领域彰显出巨大的影响力和魅力。如今，微博招聘也异军突起，被越来越多求职者视为“应聘新宠”。     

关于钳工教学中的几点思考

钳工教学,内容枯燥,学生对钳工的学习容易失去兴趣,这就要求教师要更新教学内容,改进教学方法,并注重与其他学科的联系,使学生对钳工的重要性有充分的认识。在操作技能训练中,因其强度大、效率低,更要努力激发学生的学习兴趣,一旦学生建立了兴趣,就会产生愉悦的情绪去参与、去探索、去体验,从而进一步使学生感到学习钳工是件愉快的事,而不是负担,变被动学习为主动获取,促进学生钳工技能和各方面素质的提高。     

用“问题”牵着学员的思维走

大科学家爱因斯坦曾经说过，“提出一个问题，往往比解决一个问题更为重要”，足见其对问题的提出格外重视。那么，新形势下的党课教学能否也采用问题教学的模式，通过创设问题情境来激发学员的学习兴趣、引导学员主动学习呢？最近，笔者到一些基层党校进行调研，     

教育TIPS

作为父母,当你们有这些情况时,需要引起注意了:对孩子的某些特点特别敏感;特别不能忍受孩子的某些特点;对孩子的某些特点特别欣赏;完全不了解孩子的感受和需要;努力想纠正孩子的行为却发现越来越糟;亲子之间无法沟通。如果我是这样的父母,怎么办?如果你恰巧是这样的父母,那在你前面就有两个功课需要做:一是处理自己的情结,二是重新认识孩子。