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991.
刘阳河 《云南社会主义学院学报》2010,(1):52-53
培育当代革命军人核心价值观是新形势下部队建设的一项重要任务。必须坚持教育引导,突出综合培育,注重环境熏陶,把当代革命军人核心价值观的培育融入部队建设的各个方面,在实践中努力构建多渠道的综合培育格局。 相似文献
992.
信仰是人类所特有的一种精神现象,马克思主义信仰是当代青年成长成才的"领路人",在当今经济全球化、政治多极化以及文化多元化的时代大背景下,如何行之有效地加强当代青年大学生的马克思主义信仰教育,是一项迫切需要研究的时代课题. 相似文献
993.
阶级是马克思的一个重要分析工具,它不仅成为马克思主义政治学的基本研究方法,实际上也成为了当代西方政治学的重要研究方法。因为一些当代西方学者在进行现代化道路和民主巩固等现代化问题研究时,实际上运用了马克思的阶级分析方法。 相似文献
994.
高校管理中存在着一些不能够同高校发展、人才建设、学生素质不相适应的一些亟待改进的问题,这同高等院校所承担的教育职能和社会职能是有所偏差的。本文试从教育基层管理者的视角,依据工作中面临的具体事例,阐述并分析高校管理中所面临的几个问题,同时提出一些对策和建议。 相似文献
995.
996.
杨世焕 《学校党建与思想教育》2008,(1):63-63
语文教学的宗旨就是培养学生的语文素养和人文精神。我们教师是用说话来进行工作的,教师的语言对他的学生往往会产生很深的、甚至是起决定性作用的影响,尤其是语文教师的语言是如此。如著名的作家魏巍走上文学之路,就是受了他小学时期的语文老师蔡芸芝先生的优美教学语言的影响。语言是教师传授知识、交流情感的首要载体和媒介, 相似文献
997.
集体主义在我们的价值观体系中一直处于主导地位,随着市场经济的深入发展,个人主体性明显增强,强烈冲击了我们传统的价值观教育体系。根据社会发展和人们的思想实际及学校教育改革的理念和趋势,应坚持集体主义为总体价值取向的前提下,以合理的个人主义作为内在发展力的价值观教育。 相似文献
998.
魏金玲 《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》2010,(5):107-110
青年是中国的未来和希望,青年精神关系到中国的前途命运,引导、塑造一种更为合理的青年精神在目前具有极为重要的现实意义。儒家的理想人格理论和对如何为人处事的论述是中华民族传统文化的精髓,它对当代青年人格修养和精神塑造具有重要的借鉴意义,它有利于使当代青年树立刚健有为的人生态度,增强强烈的社会责任感,构建和谐友爱的人际关系,增强自身的道德修养。 相似文献
999.
音乐与人文精神的融合——论莫扎特对巴尔塔萨美学思想的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
巴尔塔萨是当代欧洲著名的文化神学家,他坎坷而传奇的一生中,写出了卷帙浩繁的著作,尤以神学美学思想为最重要核心。他从小接受了良好的音乐教育,尤其对莫扎特音乐的挚爱,对他的美学思想产生了相当大的影响,他将真理与交响乐相连,将音乐与人文精神很好的融合在了一起,成为他思想的基础。 相似文献
1000.
当前,国际政治和思想文化领域的斗争更加激烈,国内外敌对势力极力鼓吹“军队国家化”等错误观点,妄图使我军脱离党的领导,改变我军的性质,从根本上动摇我们党的执政地位和我国社会主义制度,因此,在当代坚持党对军队的绝对领导具有重大的战略意义。坚持党对军队的绝对领导,必须充分认清新形势下坚持党对军队绝对领导面临的考验,充分认识党对军队绝对领导的极端重要性,坚决反对搞所谓“军队国家化”。 相似文献