立德树人 培优铸魂——河北师范大学附属民族学院

河北师范大学附属民族学院1985年建校,是较早全国内地西藏班(校)之一,是河北省以集中培养方式承接教育援藏任务的重点院校。学院占地近百亩,建筑面积近6万平方米。校内智慧录播教室、舞蹈房、语音室、微机室、运动场(馆)、奥尔夫音乐教室等教育教学基础设施一应俱全。学院秉承“以德立校、依法治校、质量强校、特色亮校”内涵发展道路。     

用足用好智慧训练建设成果 多策并举抓好防疫战时培训

上海市公安局认真贯彻落实习近平总书记关于全力做好疫情防控工作的重要指示精神,根据公安部、上海市委、上海市政府的部署要求,结合当前正在开展的全警实战大练兵,迅速启动疫情防控战时培训和心理健康服务,制定下发《上海市公安局应对新型冠状病毒感染肺炎疫情的专项培训及心理健康服务工作方案》,充分发挥新建成的、以"智慧教室""直播课堂""警e学"移动学习轻应用为内核的"智慧训练系统"特殊作用和优势。     

爱的力量没有尽头

面对面,深深拥抱,将她抱离轮椅……在江苏省宿迁市宿城区,有这样一群孩子,他们用爱、用全方位、全天候帮助患有先天性肌肉萎缩症的同学,三年时间,从未间断. 2012年9月1号是江苏省宿迁市宿城区埠子初级中学新生报到的日子,患有先天性肌肉萎缩症的余春书安静地坐在教室里,不能独立行走的她正在担心自己能否融入这个新集体.此时,耳边传来一个声音:你好,我叫陈双,我刚才看你拄着拐进来挺费劲的,以后需要帮忙就跟我说一声.这话让余春书有点紧张.今天来中学报道,为了不让自己显得太特殊,她刻意没有坐轮椅,而是拄着拐杖来到学校,谁知还是被关注了.陈双可不是随便说说的,两个小姑娘很快就成了好朋友.在她的带动下,许湘等5名女生也很快加入了帮助余春书的行列.她们还给自己起了一个好听的名字“天使团队”.     

网络化外语教学发展状况分析

为了适应全球化的不断发展和网络信息技术的快速变革,我们对外语人才的需求越来越大,要求外语教学模式也应当有所创新。"全球教室"作为现今突出的网络化外语教学成果比较具有代表性。结合加强网络化外语教学建设的原因,介绍现今网络化外语教学的成果之一"全球教室",在此基础上分析网络化外语教学的缺陷,从而完善网络化外语教学。     

逆风飞扬图远志——记献县第二中学

献县第二中学是全县唯一一所县直属初级中学,始建于1955年,现有教职工186人,其中高级教师55人,研究生4人,本科学历150人。教学班34个,在校生近3000人。 学校占地面积52630平方米,建筑面积18633平方米,建有多功能综合楼1栋,学生宿舍楼3栋,高标准餐厅2个,250米封闭运动场1个。学校专用教室齐全,图书、仪器等均按照国家标准配备。学校全部实现多媒体教学,所有课程均按照国家规定开全开齐。     

赤壁 打造干部自主选学平台

赤壁市积极拓宽干部教育培训“主渠道”，巩固干部教育培训“主阵地”，依托干部学习“超市”，打造以市委党校多媒体教室为平台，以中央党校远程教学节目为“商品”，以党员干部为“顾客”的自主选学平台为提高干部学习“超市”的针对性、实效性，让干部学习“超市”更加贴近实际，符合基层单位和干部“口味”，又推行“购学”专场模式。     

吴流水的“流水账”——记凤阳县大庙余村党支部第一书记吴流水

两年前,吴流水作为第四批选派干部,来到凤阳县小溪河镇大庙余村,担任村党支部第一书记。两年中,他养成了一个习惯,那就是记录村情民意"流水账",遇到一个问题解决一个问题,绝不给自己留"课后作业"。也正是这个好习惯,让他在不断地发现问题"记账",解决问题"销账"的循环中赢得了大     

浙江玉环首次培训盲人指导师

这天是周一,我像往常一样早早来到学校。学生们正在教室里读书。根据以往的经验,班里老有那么一两个贪玩的学生不爱好好读书,要不东张西望,心不在焉,要不就装模作样,跟书本貌合神离。我习惯性地打眼一瞧,果然又看见了那几颗蠢蠢欲动的小脑瓜。刚想叫过来教育一番,忽然看到其中一个学生从书包里掏出什么,飞快地跑过来递给我,又迅速回到了座位上。     

多媒体教室的构建与管理

多媒体教学是教育现代化的标志之一,建设好和管理好多媒体教室是搞好多媒体教学的前提.目前高校多媒体教室建设和管理中存在一些具体问题,需从多媒体教室的基本要求、所需设备和管理等方面入手解决.     

中共延边州委党校 延边州行政学院 延边州社会主义学院对外培训简介

我校(院)是延边州综合性的干部培训基地。学校位于延边州首府延吉市,现有建筑面积1万2千多平方米,配有可容纳400人报告厅、100-200人多媒体教室,还有综合阅览室、研讨室、各种规格的会议室等。