试论邓小平理论的独特风格

邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。精、管用,解决实际问题,是邓小平理论的独特风格。与时俱进是邓小平理论的重要特征,突出表现在体现时代性、把握规律性、富于创造性之中。继承和发展是后继者的职责。     

论环境友好行为的形成与培养

环境友好行为划分为目的导向型和结果导向型环境友好行为。因此要采取更新环保观念、健全环保制度和转变发展及消费模式等多元化途径培养环境友好行为。     

一篇重要的马克思主义理论著作的诞生--《关于正确处理人民内部矛盾的问题》形成过程(上)

《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（以下简称《正处》）是毛泽东在社会主义时期的重要理论著作。《正处》从酝酿到形成,有一个较长的过程。1956年的波匈事件、铁托在普拉的演说,促使毛泽东对国际国内问题进行深入的思考和研究,并主持起草《再论无产阶级专政的历史经验》,提出了国际范围内的两种性质不同的矛盾。这年11月召开的中国民主建国会一届二中全会,引发毛泽东在给黄炎培的信中提出了解决社会矛盾问题的新想法。经过一月会议、颐年堂会议、第十次最高国务会议,毛泽东关于正确处理人民内部矛盾问题的思想逐渐成熟。1957年2月,他在第十一次最高国务会议（扩大）上作了关于如何处理人民内部矛盾问题的讲话。此后,通过开座谈会、听取思想汇报等各种方式,深入调查研究,在全国宣传工作会议上及在天津、济南、南京、上海等地多次讲话,进一步阐发关于两类社会矛盾的思想。回到北京后,他对《人民日报》在《正处》宣传上的滞后提出了批评,并亲自起草党内指示,要求了解各级干部对正确处理人民内部矛盾问题的想法。在广泛调查研究的基础上,毛泽东开始了《正处》一文的修改工作。从4月24日至6月17日的55天时间内,历经13次修改,才最后定稿。6月19日,《正处》在《人民日报》正式发表。     

试论创造个性的形成与表现

二十一世纪是以高科技为核心的知识经济时代,同时也是创造的时代.创造是一种复杂的思维过程.创造思维能力的优劣与创造个性品质的培养密切相关.人的创造个性不是与生俱来的,而是在人的生理素质的基础上,通过后天的培养教育和社会实践逐步形成和发展起来的.研究创造个性的目的是为了造就良好的创造个性品质,克服阻碍创造个性发展的消极因素.而良好创造个性品质则表现为创造者在从事创造活动中,在行为、作风等方面所显露的综合素质,包括志向、智力、能力、意志等内容.     

犯罪团伙形成的心理因素

犯罪团伙的形成主要受三个方面心理因素的影响 ,即寻求相似同伙的心理、次文化心理和欲求相同心理的影响。罪犯结成团伙后行为更加放纵 ,危害也特别严重     

怎样把城市建设的更美

在推进城市化建设中,如何把城市建得既美丽、漂亮,又在风格上有所创新、富有宁夏地域特色和回族伊斯兰特色,达到人、城市、自然和谐,避免规划的盲目,建设的无序,风格的古板,样式的千篇一律,为历史为后人留下一些标志性、有特色的建筑,是推进城市化建设中值得思考和解决的问题。对此,应从以下五个方面做起。1.做好规划是前提。规划是城市建设的指南和行动纲领,没有规划或者不按规划进行的城市建设是盲目无序的,是对土地资源、建筑材料的最大浪费。国外和我国发达地区在城市建设中的一条重要经验,就是特别重视规划。巴黎、罗马等历史文化名城…     

走出素质教育误区

素质教育作为一种新的教育理念，备受社会关注。党的十六届五中全会提出，要全面实施素质教育，在全社会形成推进素质教育的强大合力和良好环境。但是，由于人们的理解不尽相同，在推行素质教育的进程中，就产生了这样那样的误区。走出素质教育的误区，已是当务之急。     

顾颉刚"古史层累说"的形成及意义

1923年,顾颉刚提出了著名的"层累地造成的中国古史"的观点.这一观点的形成与顾先生特殊的学术渊源及时代环境密切相关.它一经提出,即引起中国史学界的广泛关注并产生了深远的影响.客观评价这一观点并吸取其科学合理的成分对中国上古史的研究有着积极的意义.     

编辑风格与编辑之"气"

本文从编辑风格入手,指出才、气、学、习是形成编辑风格的四个重要因素.重点论述了编辑之"气"对编辑风格形成的影响.     

中世纪西欧大学与西方法律传统的形成

学校的功能主要在于传播知识、交流思想、培养人才,引导和推动社会文明的进步与发展。古代中国孔子(前551-前479年)的"私学"规模之大,弟子之多,水平之高,在当时绝无仅有;另如古希腊哲学家柏拉图(前427-前347年)在雅典城外创办的"阿卡德米"(Academy)学园也颇为成功。在这方面,中世纪的西欧大学亦毫不逊色。尤其引人瞩目的是,其对沉寂多年的西方法学的再度辉煌可谓功不可没。本文拟从特定的历史背景入手,介绍和比较"学生大学"和"先生大学"这两种不同的办学模式,进而着重探讨中世纪西欧大学对于西方法律传统的形成的种种影响抑或贡献。