重庆、湖北、深圳三地率先试点建设法治政府

接待：视上访群众为亲人，接待中坚持做到送上一杯水、一把椅子、一个微笑、一声问候，“四心”即热心相待、用心倾听、细心记录、耐心讲解，然后动之以情、晓之以理、明知以法，顺势疏导教育，为群众的不良情绪“减压”，使群众的心态平和，消除社会不稳定隐患因素。     

"一本五心五勤"认真做好高校辅导员工作

在高等学校，辅导员是学生班集体的教育者和组织者；是进行学生思想政治工作的骨干力量；是学生成长的引路人；是学校领导进行教导工作的得力助手。是学校，家庭．社会三者结合教育的桥梁。而辅导员如何进行工作。成为我们不断思考的问题。     

用“心”彰显师德内涵

国运兴衰，系于教育。早在2004年12月14日．教育部部长周济在全国优秀教师师德报告会上的讲话指出：“百年大计，教育为本，教育大计．教师为本。发展教育事业．必须坚定不移的依靠人民教师这支队伍。”“学高为师．德高为范．师德是教师最重要的素质、强师德建设是最为重要的内容．”     

心有几层

人的心灵里有许多不同的空间，具体一点说，像是不同的楼层。 一楼：店面朋友。通常几句固定的话就够用了，你好吗？吃饭了没？去哪里？……每个人看起来都很平稳、安定、满足。     

公正的旁观者：亚当·斯密经济伦理思想的伟大创新

斯密从经济理论的人性假设出发，对其独特的“经济模型”和“看不见的手”理论进行了创新性研究，指出道德标准和公正原则是其“经济模型”赖以实现的价值支撑。“公正的旁观者”是价值的最高裁判者，是上帝、自然神性与人的德性的统一。“公正的旁观者”在经济伦理思想的演进中发挥着承前启后的作用。以“公正的旁观者”理论的提出为标志，经济与伦理的关系在现代性语境中发生了重大的转向。“公正的旁观者”是现代经济伦理思想的伟大创新，是实现现代经济社会良序运行的伦理保障。     

谨守“五心”写人大

2004年年底,我调入方城县人大常委会机关工作。几年来,我先后在市级以上新闻媒体发稿350多篇。回顾点点滴滴的努力和成绩,我体会到,只有谨守＂五心＂,才能写出更多、更好的人大宣传稿件。     

没有灵魂的舞蹈

每天早上，都能看到一家企业员工的手语表演《感恩的心》。庞大的阵容，统一的服装，乍一看让人眼前一亮。但驻足细看，心里却有种说不出的失落。作为一种企业文化，那么大阵势的表演，几年如一日，只要齐整、到位就足够了。也许是职业病，我与手语打了近20年的交道，看到那样的手语表演，总觉得少了点什么。     

深入开展创先争优活动 乡镇干部必须增强“五心”素质

<正>最近,中央组织部、中央宣传部提出在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,这是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,对于推动基层工作也具有重大的现实意义。在新形势下,基层党员干部要增强做好群众工作的能力,提高基层工作的执行力,践行"五个好"和