疫情防控下推动社会心理服务嵌入基层治理

随着疫情防控进入常态化,阻断病毒传播的社会疏离和随疫情蔓延的“网络病毒”加剧社会焦虑、影响社会稳定,使基层治理面临“心”挑战,亟需发挥社会心理服务“从心而治”的功能。由于在心理服务的被动原则与疫情防控的主动要求、社会组织的逐利性与疫情治理的公共性、依赖硬性行政手段与柔性治理需求之间存在矛盾与冲突,社会心理服务需要加强党建引领、设置心理社工岗位链接与整合资源、强化行业监管和督导,从组织、人员和专业三个方面实现其在基层治理的嵌入,更好助力疫情防控。     

对侵财型青少年社区矫正对象心理矫治工作的个案研究

青少年社区矫正对象是一类特殊的犯罪群体,他们在生理、心理和行为特征等方面都不同于成年社区矫正对象,因此,必须针对他们的身心特点和行为习惯进行有针对性的心理矫正工作,以帮助他们实现再社会化过程。在分析对象某甲的矫正案例中,针对侵财型青少年社区矫正对象提出了相应的心理矫治模式,为我国青少年心理矫治工作提供参考。     

论道德教育在个体道德自觉形成中的建构、塑造与统合功能北大核心CSSCI

个体道德自觉是构成道德图景的实质和基点。个体道德自觉是一种包含个体自主识善的道德认知、自发亲善的道德情感、自愿向善的道德追求和自觉为善的道德实践的个人品质,不仅指向认识层面的自觉意识,还强调实践层面的自觉行动力,最终表现为个体道德上的知行合一。个体道德自觉何以可能,从根本上说是道德教育在个体道德自觉形成中发挥了建构、塑造和统合功能。基于已有研究,这个问题至少可以从三个方面进行探讨:在个体道德自觉意识的内在生成中,道德教育培育了个体内心道德的直觉、道德自觉的思维、道德的理性品格;在个体道德自觉行动力的外在养成中,道德教育培养了向善为善的能力、道德行为习惯与道德行动自治力;在个体内在德性与外在德行的有机合成中,道德教育促进了道德情感、道德需求与道德规范对内外的统合。     

社会思潮生成论析

作为社会思潮发生发展过程中的重要阶段,表征着从非存在到存在或由某种质到另一种质的生成具有研究的必要性和可行性。一种社会思潮得以生成,离不开时代环境的熏陶、主体人群的支持、传播媒介的赋能等主客观因素的综合作用。从发展脉络上看,正是历经酝酿、萌芽、塑形、成型等时期,借助“社会现实问题激发出多元意见表达、一定群体心理和社会情绪积聚融合、思想观点与理论学说不断提炼升华、相对独立系统的社会意识现象形成”等步骤,才促使社会思潮成型成势,并最终以核心价值观念的产生、特定组织形态的出现、一致性社会影响力的合成为显著标志展示出来。     

山东省日照市岚山区:妙手回春化解普查难题

2022年是第一次全国自然灾害综合风险普查工作的收官之年,各地普查办积极推进普查工作,山东省岚山区应急管理局面对全面调查、评估与区划阶段遇到的难题,集中优势、借助科技、加大投入,确保了普查数据精准,风险有效防范、普查保障到位,为成果应用奠定了良好基础。当前,第一次全国自然灾害综合风险普查工作进入到全面调查、评估与K划阶段,这个阶段的主要工作是完成全国自然灾害风险调查。     

攀树课、恋爱课、游戏课、生死课……新奇课程进高校,只是昙花一现?

在一学期一度的“选课大战”中,最让学生期待的莫过于花样迭出的选修课。近年来,推陈出新的课程名称时常走进大众视野,爬树、三国杀、恋爱心理、电竞、品酒等应有尽有。瞄准学生的好奇心和兴趣点,这些课程听者众多。     

论思想政治教育中的心理教育法

心理教育法是现代思想政治教育的特殊方法之一,是将心理学的相关知识与思想政治教育结合起来,来解决受教育者的思想政治问题的一种实施方法。心理教育法对思想政治教育具有十分丰富的理论意义和实践意义。在实践过程中,运用心理教育法应当注意其开放性、层次性和针对性的特点。     

社会

民间组织NGO《精神卫生法》的民间评价5月1日,历时27年始获通过的《精神卫生法》开始实施。不到半个月,中国精神病医疗使用者与幸存者网络所发布的《民间评分报告》便显示,该法只得到60.2的平均分。律师、心理学家、精神病非自愿医疗亲历者、精神病医疗用户、家属、学者、社工、记者、精神科护士、国外人权法学生共10位专业人士,给该法所评