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71.
唐丽娟 《四川党的建设(城市版)》2012,(1):37-37
我们寻找他极端自私的思维个性和极端残忍的犯罪行为背后的原因,是希望从悲剧中学习、反思,避免悲剧再次上演。 相似文献
72.
73.
《学校党建与思想教育》2018,(7)
大学生社会主义核心价值观教育是促进一代青年全面发展与自我实现的客观要求,也是团结带领一代青年建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的题中应有之义。坚持"以学生为主体,以转化为核心,以问题为导向"的思路,积极开展"红色体验"系列社会实践活动,将体验学习应用于大学生社会主义核心价值观教育过程之中。在实践探索过程中,通过理论学习、实地体验、抽象反思和交流运用四个基本环节,努力使社会主义核心价值观内化于心,外化于形,同时正确把握和处理好体验学习与游学研修、反思交流与继续学习的关系,着力构建大学生社会主义核心价值观教育的新模式。 相似文献
74.
小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,《科学课程标准(3-6年级)》指出:"科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。科学课程应向学生提供充分的科学探究机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度,了解科学发展的历史。" 相似文献
75.
沙粒 《辽宁行政学院学报》2012,(6):175-176
文章论述了体验经济的含义及其与传统经济形态的区别,在解析消费环境和消费需求变化趋势的基础上,提出了企业在体验经济时代营销战略调整的思路。 相似文献
76.
2011年穿越剧可谓是大放异彩的一年,从《神话》、《宫》,到《步步惊心》,穿越剧引发了一轮又一轮的收视热潮。在网络文学日新月异的今天,脱胎于网游体验的穿越剧以它鲜明的个性、自由性,完成了年轻人的一次情感梦游。然而,在华美的商业布景和几近疯狂的商业炒作背后,我们始终无法掩盖的是穿越剧创作的贫瘠与虚弱。 相似文献
77.
用户需求识别是基于用户体验优化政府网站,建设服务型网上政府的重要环节。本文以电子政务需求识别方法为基础,初步提出政府网站用户需求识别框架。该框架从用户对象主体、主体行为过程、行为主体关注内容三个方面分析用户行为,判断用户需求满足情况,识别用户的公共需求。这套分析框架在成都市政府网站进行了应用验证,效果良好。 相似文献
78.
本届奥运会的外在环境有两大变化,一是不在中国办,二是多了微博。前者决定了大家喜欢比较,后者决定了奥运会的信息生态有了根本性变化本届伦敦奥运会从开幕式开始就充满了中西方的对比和感叹,网民们从现实体验、社会文化到国家机制等多个角度去品味奥 相似文献
79.
追求浪漫爱情的小伙儿千里赴京,只为与梦中女孩结成美满姻缘。孰知,满心期盼的美满姻缘没能结成,却在异乡命丧情敌之手。一场爱情悲剧落幕,留给双亲的是无尽的丧子之痛,留给恋人的是对爱情的仓惶,带给情敌的则是15年的铁窗生涯。逝者已矣,亡者父母该向谁主张权利,又该由谁来为爱情之殇买单?为爱只身进京城孰料异乡枉送命2010年春节,家住四川省眉山市东坡区永寿镇潘坝村的年轻小伙张家明度 相似文献