《西游记》中的“神经”与“官态”

最近,成云雷先生写了一本《神经:西游成功学》。此书专讲神仙和妖怪,细数法宝与神通,畅谈飞行与变化,妙语连珠,奇思频涌,竟然于幽默而荒诞的表述中,打通了神妖人事,串联起古往今来。     

“精英”修炼术

这个时代,精英文化已然变为成功学、创富学,所谓精英正在剽客化、官僚化、娱乐化、帮凶化的道路上前仆后继,水货和山寨版巨多。他们也争鸣,借自己的话语权胡说八道,一旦暴得虚名,便成为媒体宠儿,他们也讲责任,把“以天下为己任”放在微博上,做事却在完全背离。     

成功学，不要落入厚黑学泥沼

人们不只是渴求成功,更是希望找到“点石成金”的发迹捷径。这是一种深层的社会焦虑,也是各种名头的“成功学”得以大行其道的社会土壤。     

管理的常识

是什么让管理或管理学如此炙手可热？或许谁也说不清楚。有人说,现代社会有三大毒瘤：消费主义、性自由和成功学;而成功学主要仰赖三大法宝：投资（更多的是投机）、营销（其中不少都变成了传销）和管理。这样说,对“管理”似乎不太公平,因为是管理推动了个人提升,是管理推动了组织进步。管理的作用自然不可小觑,管理的价值还需长期挖掘。     

佛教的成功学

谈起佛教,不少人可能想到“清规戒律”、“戒律森严”。对于不了解佛教戒律的人,难免会有一种陌生而拘束的感觉。实际上戒律只是一种方法、手段,并不是目的。好比一个人饿了,他淘米、生火、煮饭、炒菜,按照一定的流程和规矩来做饭,最后做出可口的饭菜,解决了饥饿问题。     

幸福八问——四位知名学者谈幸福

近年来,关于成功路径的所谓成功学的书籍虽然已经引起了相当的争议,但还始终是热销的。而对于幸福的探讨更是激发了广泛的关注。刚过去的一年,幸福始终在夺人眼球,先后有《老马家的幸福往事》     

当前社会成功教育的问题及分析

当社会有越来越多的人趋同性地追求单一一种的成功之路时,我们这个社会的压力和紧张是可想而知的。没有哪个社会有比今天的中国社会更加充斥着一种对于成功的渴望,而成功学作为一门新的学问也在成为当下不同阶层、不同职业人群趋之若鹜,共同要去学习和钻研的对象。     

优秀从合格开始

现在国内教育培训领域中,最流行的就是＂成功学＂教义和＂精英主义＂思潮,仿佛人人都可以成功,人人都能成为精英。显然,这是根本不现实的,成功者永远是少数人。这些年,国内很多家长因不满意于国内的教育环境,而纷纷把孩子送到国外接受各种教育,期待孩子能够脱颖而出、衣锦还乡。但如果不了解国外教育的真谛,没有脚踏实地的想法和做法,那种不切实际的期待只能有害无益、大失所望。     

发挥成功学理论在高校育人工作中的积极效应

成功学理论自从被引入中国,便在中国社会和各大高校产生了重要影响,如何引导高校学生合理地利用成功学,高校教育工作者应该因势利导,在正确认识成功学理论及对大学生的作用后,尝试用成功学的人际关系理论、目标理论、积极心态理论、潜能理论应用到大学生的社会实践能力培养、心理健康教育、成功教育、理想和目标教育等高校育人工作中,在实践探索中促进大学生成长成才。     

菁菁德之育——汪雨申：为学生的梦想插上翅膀

德不优者,不能怀远。“德”与“才”之于一个大写的“人”的重要性,尤如车之双轮、鸟之两翼,缺一不可。因此,从家庭影响、学校教育到社会氛围,我们一贯重视教化的作用,提倡“德才兼备”,也取得了显著成效。与此同时,由于社会急功近利的“成功学”影响下的不重视、机械地说教灌输习惯影响下的不得法,德育教育面临的新情况、新问题也层出不穷,促人警醒。特别是一段时间以来发生在校园内的几起恶性事件,引发人们对学校德育教育的更多关注和忧虑：该如何承担德育之重？