隆林县八剞局努力做好农民工技能培训工作

隆林各族自治县人力资源和社会保障局依据农民工培训工作的有关精神，加大对全县农民工技能和技术培训的工作力度，邀请资深专业人士到培训班上课，使参加培训的农民工受益匪浅。     

用好用活人才是最大的效益

人才资源是第一资源。随着人才规划的逐步实施，各地兴起了“人才热”。然而，由于观念转变不彻底，人才工作仍存诸多误区。有的认为“外来的和尚会念经”，热衷于引进人才，却对现有人才视而不见；有的盲目引进人才，甚至把人才当招牌、做摆设，实际上没有产生多大人才效应；有的“重引进、轻使用”，平台环境跟不上，导致“大材小用”，甚至闲置不用。     

建设人才强市的战略目标

《重庆市中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》提出，到2020年，我市人才发展的主要目标是：基本建成内陆开放型人才高地，实现人才相对拥有量、增长速度在西部地区和长江上游地区领先，接近东部沿海发达省市平均水平。     

公安部政治部委托中国人民公安大学举办的首期西藏公安机关少数民族民警专业证书班结业

正2014年6月11日,首期西藏公安机关少数民族民警专业证书班结业仪式在中国人民公安大学举行。公安部人事训练局、西藏自治区公安厅、公安大学有关负责同志出席结业仪式。来自藏族、门巴族、珞巴族等藏区少数民族的93名民警在公安大学接受了为期一年的刑事科学技术专业培养,并获得大专专业证书。     

高新区重点产业人才发展调查研究——以合肥市高新区为例

合肥高新区于1991年3月经国务院批准成为国家级高新区,是合芜蚌自主创新综合试验区核心区和合肥现代化新兴中心城市"空间发展战略"西部组团的核心区域。历经23年的建设和发展,合肥高新区在完成最初的"要素集群"向"产业主导"方向转变的前提下,形成了电子信息、智能家电等八大重点产业,围绕八大重点产业的蓬勃发展,聚集了大量不同类型的人才,逐步成为全市乃至全省科技人才最为聚集的区域,产业人才已经成为推动区域发展、经济增长和创新能力最为关键的要素。目前,随着全国各地的高新区采取不同的发展战略,对不同类型人才的需求和竞争也就随之而生。合肥高新区与苏州、武汉、无锡等先发高新区相比有较大差距,存在规划目标不够具体、人才政策体系尚不完善、人才载体平台尚不健全、人才的服务配套措施不够完善、人才市场作用有待进一步加强等方面的问题。高新区作为建设合肥市"大湖名城、创新高地"和"合芜蚌人才特区"的排头兵和先行者,如何充分利用政策叠加优势,破解制约高新区重点产业人才发展的瓶颈;如何规划符合产业发展方向的人才发展战略,增强重点产业的自主创新能力和核心竞争力;如何更好的引进人才、培养人才,推动高新区加快"建设中科智城,打造江淮硅谷",已经成为重要的研究课题。     

以人才赢未来

正党的十八大以来,习近平总书记从实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴的战略高度,对人才工作提出了一系列新思想新观点新论断新要求,为做好新形势下人才工作提供了基本遵循。当前,浙江进入了新的发展阶段,正经历着"成长的烦恼"和"转型阵痛"。在新常态下,浙江靠什么重塑竞争力、抢占制高点、再创新优势?很重要的一条就是要珍视人才、依靠人才,以人才筑优势、以人才赢未来。省委书记夏宝龙在日前召开的学习贯彻习近平总书记人才工作重要讲话精神座谈会上强调,必须始终把人才作为最大依靠和第一资源,努力     

公安智库建设视阈中警务研究人才培养策略

在国家通过政府统筹强化高校智库建设和公安高等教育倡导人才培养模式创新等背景下,警务研究人才训练项目对于推进"卓越警务人才计划"、储备公安智库后备力量起到示范引领作用。警务研究人才培养策略包括明晰学员选拔标准,组织智库研究人员辅导学员学习警务研究课程,开展课题研究及调研工作,并依托科学严谨的考核评价机制规范化运作,努力培养高素质创新型、符合警务现代化需要的卓越警务人才。     

加强党外代表人士队伍建设

近年来，银川市委按照党和国家人才工作的总体要求，落实中央统战部“十大行动”，精心打造“同心”品牌，结合党外人士的特殊情况，加强科学谋划，严把政治标准，提升教育培养，强化使用和管理，健全机制，不断探索，开创了党外代表人士队伍建设工作的新局面。     

以科学理念拓宽持续发展之路——上海市杨浦区人民检察院从严治检、人才兴院

上海市杨浦区人民检察院两次荣立全国检察系统集体一等功．被评为全国检察机关人民满意的检察院、上海检察机关先进集体，八次蝉联上海市文明单位．涌现出全国先进工作者．全国模范检察官．全国优秀公诉人、全国优秀侦查员，     

科技创新 教育立国——“叶圣陶研究会赴芬兰科技创新及教育考察团”考察侧记

2011年5月,民进中央“叶圣陶研究会科技创新及教育考察团”赴芬兰赫尔辛基进行为期一周的考察，考察团确定“科研成果如何转化为生产力”和“教育如何为培养具有创新能力的人才服务”的考察主题和考察方向，