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891.
排除妨害请求权在租赁权保护中的适用——以日本的判例和学说为中心 总被引:1,自引:0,他引:1
物权与债权性质上的区别使得物权请求权与债权请求权成为性质迥并的两种请求权,物权请求权的保护与债权请求权的保护不论是从构成要件上还是从救济功能上都不同。因此,一般情况下,债权请求权与物权请求权是两条不相交的平行线,物权排除妨害请求权与债权也是无缘的两种制度。但是,在不动产租赁权的保护中,却出现了各种学说来试图使租赁权中适用排除妨害请求权正当化。本文主要介绍日本在这方面作出的努力,分析其判例和学说的主要观点。 相似文献
892.
运用检察权保护国有资产的必要性与可行性 总被引:1,自引:0,他引:1
检察机关作为我国宪法确定的法律监督机关,其权力具有干预性与制约性的双重属性。由于我国目前尚处于经济社会转型阶段,因“内部人控制”等因素导致国有资产面临着大量流失的可能性。而充分利用检察权的双重属性,通过提出刑事附带民事诉讼、民行监督、支持起诉等方式保护国有资产,在我国具有其必要性和可能性。 相似文献
893.
正"党和国家对人大工作和建设,特别是基层人大工作高度重视,各级人大及其常委会惟有紧跟时代步伐,以夙夜在公的精神,不待扬鞭自奋蹄,努力适应新形势,依法履职,充分发挥职能职责作用。做好新时期人大工作,关键是要把握一条主线、紧扣一个主题、抓住一个关键。"党的十八大以来,在以习近平同志为总书记的党中央领导下,人民代表大会制度的 相似文献
894.
霍丽娟 《国家教育行政学院学报》2016,(1):70-74
我国经济社会发展进入了“新常态”发展时期,技术进步和产业结构调整使企业技术技能积累内容、层次、方式和积累周期发生了变化,这对我国现代职业教育的改革与发展提出了更高的要求.通过对职业院校对企业技术技能积累的促进作用进行了解读,认为职业院校应通过人才培养和技术研发两个重要的渠道在企业的技术技能积累过程中发挥作用,才能真正实现产教融合,“互赖”共赢.从企业发展需求的视角,对职业院校与企业在循环创新体系的相互作用机理进行了探究,总结了职业院校参与企业技术技能积累模式,就校企协同创新的技术技能积累机制提出了建议和策略. 相似文献
895.
896.
刘鑫 《贵阳市委党校学报》2014,(3):13-16
党的群众路线教育实践活动,是我们党在新时期坚持树立群众观点、转变干部作风所开展的重要活动。活动要求把党的作风建设摆在突出位置,在践行群众路线中不断加强党的作风建设,从而解决当前作风建设当中存在的突出问题,进一步密切党群关系。 相似文献
897.
学院在陕西省职业院校中职护理技能大赛中取得优异成绩,就参加大赛指导进行思考得出如下结论:学院领导的重视是保障;骨干教师担任指导教师是基础;选拔综合素质较强的参赛选手是关键;精心准备、严格技能训练是核心;科学合理的培训是前提。 相似文献
898.
邓小平在建设有中国特色社会主义的伟大实践和思维实践过程中 ,其逻辑思维遵循这样一种辩证过程 :归纳—演绎—归纳。同时 ,其逻辑思维始终贯穿着实践性、系统性、多样性的方法论特色。这是唯物辩证法在思维实践中的真正运用。 相似文献
899.
历史关节点是比较历史分析的重要分析概念,但内涵界定上的不严格,以及由此导致的概念滥用,引发了学者们对这一分析概念在方法论上进行精细化研究。丹·斯莱特和埃丽卡·西蒙斯创设了"关键性前因"概念,以补充历史关节点分析,完善因果推理。希勒尔·戴维·索费提出了容许性条件和生成性条件,使得历史关节点分析更方便和更易操作。约翰·霍根从社会冲突的视角来认识历史关节点,使之与增量变化区别开来。乔瓦尼·卡波奇和丹尼尔·凯勒曼通过定量化的方式对历史关节点的关键性进行了纵向比较。这些进展推动了比较历史分析,丰富了比较研究方法。 相似文献
900.
王枫 《河南司法警官职业学院学报》2014,12(3):36-38
行为的产生机理是本能转化为需要,需要以欲望为中介,孕育形成动机,动机则产生行为。人格改造的一个核心是对人格动力的改造。改造罪犯的根本目的在于使他们的人格得到完善和升华;人格升华的内在机制在于人格动力的升华。人格改造是一种人格动力的能量移置和能量转化过程。 相似文献