盗窃罪中“数额较大”的认定规则

“数额较大”的认定是盗窃罪定罪量刑中的关键问题之一。司法解释采用了数额属性多元化的认定方法,既缺乏理论基础,也难以有效指导实务。司法裁判虽倾向于重视处罚的实质合理性,但并未形成统一的认定规则。通过梳理不同立法例下“损失”要素的定位,可以形成“占有转移”与“财产损失”两种视角下“数额较大”认定的理论方案。基于整体财产保护理念的以客观实质损失作为认定基准的方案,存在忽视我国刑法不同条款对“数额性后果”表述上的差异、对司法实践的认识以偏概全、不能妥适处理轻微实施盗窃的出罪等问题。相对而言,立足个别财产保护思想、以占有转移数额为基础,同时考虑主观指向数额的方案凸显了主观要件对不法和责任的制约,能周延地应对各种案型,值得肯定。该方案的具体规则是:先确定基础性数额即占有转移的财物价值“较大”,以此作为数额上限,再考察故意、排除意思、利用意思等主观要件指向的数额,各数额均需达到“较大”,最终的“数额较大”,是经此多种数额共同认定的结果。     

论建设创新型网络文化的目标指向

能否积极利用和有效管理互联网,关系到中国特色社会主义事业的全局。充分发挥互联网的优势,离不开网络文化建设。网络文化建设的关键是不断创新。建设创新型网络文化应关注三个目标指向,即传播先进文化的新途径、公共文化服务的新平台和人们健康精神文化生活的新空间。     

论按“知”分配

知识和信息已经成为当代社会生产力增长的发动机和加速器。传统的分配模式被打破 ,按“知”分配的方式应运而生。按“知”分配是建立在现代知识分工基础之上 ,以知识 (智力 )资源的占有、配置、开发和使用为最重要因素 ,并以此衡定其创造价值大小的新型分配方式。它第一次将知识贡献与价值分配明确地结合起来 ,是在知识经济的背景下对复杂劳动的知识价值的全新认知与确立 ,是经济升华和知识物化的结晶。按“知”分配突破了传统的“权力使人获得物质财富”的畸形模式 ,创造了“知识贡献使人获得物质财富 ,物质财富又使人更好地获得知识”的全新分配模式。     

经济政策的道德评判

经济政策的实施及调整,使社会各群体的利益实现及利益关系格局发生变化,在道德层面上引发对经济政策评判的冲突。为了保证社会的和谐发展和经济的稳定增长,政策制定者必须要对经济政策加以道德约束。     

协同副词的语义指向

协同副词要求与之搭配的名词性成分必须是复数,其语义大都前指,前指时语义既可以指向动作的发出也可以指出动作的承受;既可以仅指向主语、介词宾语和兼语,也可以同时指向主语和宾语、主词和介词宾语、及介词宾语、主语和兼语或兼语和介词宾语。协同副词的语义也可以后指。当协同副词所在的动词短语在句中充当定语时,协同副词和语义有两个指向：既指向前面的介词宾语或主语又指向后面的中心语。     

长丰县：农村教师圆了安居梦

两件建议指向教师住房难 2010年初召开的长丰县九届人大四次会议上，县人大代表陶余成、张发品领衔提出的两件建议引起了人们的关注。这两件建议不约而同指向农村教师住房问题。     

指向生活世界视域中的德育

在当今的德育理论与实践活动过程中，解决德育失范，德育机制失灵，德育实效性低的现实，仅靠德育自身的隐性博弈是不能解决问题的。传统德育中的政治化、知识化和功利化倾向，也只是德育活动过程中的表面现象，其深层原因在于研究德育的哲学观和方法论上存在形而上学的倾向。因此，超越传统思维定势，在更为广阔的理论空间寻找德育创新的思维方式，     

后现代公共行政理论精要探微

后现代公共行政理论对我国行政学理论和实践具有极大的参考价值和借鉴意义。本文首先对后现代公共行政理论的内涵进行了阐释,其次厘清了后现代公共行政理论的主要研究路径,再次揭示了后现代公共行政理论的哲学基础,最后对后现代公共行政理论作了简要的评析。     

论教育政策与性别平等

教育政策是政党和国家对教育目标和意图的陈述,是指导教育实践的行动纲领.在现代社会中,任何一项教育政策在执行中都有可能产生性别指向.因此,要保障男女平等地享有教育资源,如何制定公平、公正的教育政策是关键.     

8·13袭击日舰"出云号"

千钧重担 　　70年前的1937年,八一三淞沪抗战爆发前夕,日军海军三十多艘舰只聚集上海,配合日本陆军及空军的大规模侵略行动.停泊在黄浦江苏州河口的日军第三舰队的旗舰"出云号",大口径舰炮傲慢地翘起,指向不远处的繁华市区,它是日舰中的"头狼".……