做好新时代党校传道、授业、解惑工作的对策研究

“为党育才、为党献策”是党校始终不变的初心,也是党校事业的出发点和落脚点。新时代,面对种种风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验,党校“为党育才”的职能变得尤为重要。新时代党校的传道、授业、解惑工作面临着新的任务和要求,必须用二十一世纪的马克思主义理论武装全党,做好领导干部的能力培养工作,增强各方面专业化本领,不断加强对领导干部的党性教育、作风教育,做好新时代党校的传道、授业、解惑工作,培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍,实现“为党育才”的党校价值。     

浅析如何提高课堂教学效率

课堂教学是教师完成其＂传道＂、＂授业＂、＂解惑＂任务的主要场所,是学生完成学业,发展智力,丰富情感,形成高尚审美情操的阵地。在教与学的活动中,知识的掌握,能力的培养,最终要靠学生的认识实践来完成。教师就要有高超的技艺和科学的教学方法来保证课堂教学效率。     

“满仓”与“小满”的著作权争夺战

近几年,中国传媒大学教授倪学礼不是忙着传道授业解惑,而是忙着打官司.2014年5月初的一天,倪学礼在参加某活动时被人告知:王锦所在公司新出品的电视剧《满仓进城》抄袭了自己的作品《小满加油》剧本中的内容.倪学礼认识王锦,后者是北京时代光影文化传媒有限公司董事长,之前两人有过联系.听说自己的作品被抄袭,倪学礼很生气,便打电话给王锦.王锦表示自己没有抄袭.最后,两人在电话里不欢而散.     

师者，以德行育人

古人云：师者,所以传道授业解惑也。但是,在物欲横流的如今,为师者早已不再局限于此了。我认为,在强调素质教育的现在,为人师者更应该注重用自己的德行去影响和教育学生。     

浅谈高校教师的健康与体育锻炼

高校教师是一个特殊的职业群体,承担了大量的科学研究任务,以及“传道、授业、解惑”等教学压力。目前,这样一个群体的健康状况如何,是什么因素影响了他们的身心健康,国家、社会和高校又应采取什么样的措施来确保他们的健康,     

只见宝马不见教授

古有韩愈在《师说》中曰：“师者,传道授业解惑也”。这恐怕算得上对于为师者最起码的定义了。很明显像今天“当红”的宝马教授就有愧于此定义了。     

心中有话向党说

关注未来，也关怀教师 青少年是国家的未来和希望，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。然而，在关注未来的同时，却也不可忽视了传道授业解惑的教师。贵刊的“关注未来”栏目就曾多次刊登类似的文章，发人深省，引人深思，颇为耐读。《我们需要什么样的教师》指出我们的教师“必须眼里有国际的动向，胸中有国内的全局”，     

七成白领愿当老师

师者，传道授业解惑也。今年9月10日是第25个教师节。如果重新给职场人一个机会，多少职场人愿意转行做老师？多少忙碌的职场人还记得在这个节日给老师送去祝福？职场人愿意或不愿意做老师的原因分别是什么？据某知名人才网站调查，4000一名受调查人中有七成左右职场白领向往教师职业。     

让更多名师坚守讲台

师者，传道授业解惑也。韩愈的名言成了干百年来对教师职业内涵的诠释。从古至今，从大学教授到小学教员．教师的天职就是教书育人。     

让更多名师坚守讲台

师者，传道授业解惑也。韩愈的名言成了干百年来对教师职业内涵的诠释。从古至今，从大学教授到小学教员．教师的天职就是教书育人。