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201.
202.
正自贯彻落实中央"八项规定"和开展群众路线教育实践活动以来,纠治党员干部身上存在的"四风"等问题,效果非常明显,许多领导同志不仅边接受教育边纠治问题,而且逐渐养成习惯。由此,笔者不禁想到,在这个问题上,作为下级或基层,又应该如何作为?我觉得应当同时执行好中央和各级党组织的有关规定,既不沿袭不良习惯,也不必过分"客气",更不要迎合个别人的不当要求。 相似文献
203.
204.
北京二中院创新开展的“四元一体”调解工作机制积极促成被告人及其亲属在审理阶段交纳赔偿款,使被害人的求偿权得以及时实现,由此取得了法律效果和社会效果的统一 相似文献
205.
卢菊芬 《广东行政学院学报》2011,(4):52-54,78
培训效果评估是科学推进公务员培训、不断提高培训效果的重要保证。中山市行政学院设计的二元评估模式在汲取多种模式优长的基础上,强调培训对象的评估主体地位,重视组织评价与学员评价的有机结合,重视调查问卷和评估指标体系的细化设计与实际运用,使培训效果评估的客观性、准确性明显提高,它的不断完善有助于科学推进我国公务员培训。 相似文献
206.
前科株连效应是指犯罪人的犯罪记录导致其近亲属和其他家庭成员基于法律法规的规定而受到规范性的株连评价,进而导致特定的权利遭到限制、特定的资格遭到剥夺的情况。此种规范性评价立足于犯罪人的犯罪记录,将本应由犯罪人独立承担的不利法律后果从法律层面上延伸到了犯罪人的近亲属和其他家庭成员。中国现行法律体系中广泛存在着前科株连制度,不仅对于犯罪人回归社会形成了巨大的现实障碍,而且客观上严重破坏着犯罪人的家庭关系,促使犯罪人及其近亲属和其他家庭成员走向社会的对立面,成为可能再次实施犯罪的潜在犯罪人群体。 相似文献
207.
《四川党的建设(农村版)》2011,(11):44-45
洪雅县建立“洪雅网上党支部”网站,让党员在网上接受教育、参与活动,让党支部在网上高效办公、管理党务,党的基层组织工作现代化、便捷化水平得到提升。 相似文献
208.
《社会调查方法》是一门方法性和实践性很强的课程,在教学过程中不断强化实践教学是培养学生的社会研究能力、提升教学效果的必然途径。通过各环节的实践教学设计来实施实践教学,并通过问卷调查,对各环节的实践教学设计进行了评价,分组调查的实施方式是符合学生学习要求的,各环节的实践方式、实践时间分配、教师指导方式以及实践效果都是令人满意的,但是,在实施的过程中也存在一定的问题,需要在以后的教学过程中加以改进。 相似文献
209.
郑谷诗清婉晓畅而富思致,其诗取法多家,就与晚唐温李诗风的关系而言,郑诗学习温李好用色彩、喜使事用典、情调悲怆等又能不受其所囿,出以清丽面貌,从而使自己的诗歌显得幽艳伤情,别具韵致. 相似文献
210.
王月英 《北京人民警察学院学报》2012,(4):81-85
“学会在监督状态下工作”是孟建柱部长在2009年4月全国县级公安局长培训班上提出的要求,这一要求进一步深化了公安执法监督的内涵,对公安执法工作特别是工作理念和工作状态提出了更高的要求.当前复杂的国内外形势和公安机关担负的使命和职责要求人民警察必须学会在监督状态下工作.从观念和意识上理性认识执法监督、从制度落实环节促进人民警察自觉接受监督、从各级领导率先垂范作用发挥来促成人民警察自觉接受监督是人民警察“学会在监督状态下工作”的实现途径. 相似文献