政治社会化与思想政治工作

从政治学角度讲 ,思想政治工作是政治社会化的具体实现形式。当前 ,我们应该根据政治社会化原理 ,针对政治社会化对思想政治工作的基本要求 ,认真研究我国思想政治工作存在的突出问题 ,不断改进和加强思想政治工作 ,以充分发挥其功能和作用。     

满足最大多数人的利益要求--纪念江泽民"七一"讲话发表一周年

在政治利益要求上,首先要明确,马克思主义者搞革命,推翻剥削阶级的统治,在政治上的目标要求是什么?这个要求的首要点是清除寄生和缠绕在社会有机体上的官僚机构和特权阶层,使人民群众在政治上获得解放。     

略论十三届四中全会以来党的建设的基本经验

党的十三届四中全会以来的13年,是不平凡的13年;是以江泽民同志为核心的党中央第三代领导集体高举邓小平理论伟大旗帜,团结带领全党和全国各族人民,坚持党的十一届三中全会以来的路线不动摇,经受住各种风险的考验,战胜各种困难,继续沿着中国特色社会主义道路阔步前进的13年;也是全面推进党的建设新的伟大工程的13年。认真总结党的十三届四中全会以来党的建设的基本经验,对于深刻领会和全面贯彻党的十六大精神,完成十六大提出的各项任务,无疑具有重要意义。     

关于领导干部权力运行机制的几个问题

现行领导干部权力运行机制通行的基本原则是一切权力属于人民，党的统一领导和实行民主集中制等；现行领导干部权力运行机制的优势是广泛的人民性和整体性，是政治的民主性和决策的科学性；而现行领导干部权力运行机制的缺陷则是权力过分集中，权力制约乏力和缺少具体的运行规则；完善领导干部权力运行机制的具体原则是法制化原则，公正原则，公开原则，廉洁原则，廉价原则，效率原则，监督原则和稳定原则等，要完善现行领导干部权力运行机制就必须有总体思考和具体思路。     

同治中兴:晚清政治体制模式与政治伦理的悖离

发生在清朝末年的同治中兴,虽在形式上保全了清政府君主专制中央集权的政权组织形式,但其政治体制模式却遭到结构性破坏———中央集权权力向地方督抚下移,而中兴所倚重的中兴名臣仍然抱持儒家封建政治伦理,造成清末政治体制模式与政治伦理相互悖离,双方均失去了在政治建设中的合法性和积极意义。其矛盾运动的结果,使中国近代社会政治新陈代谢的过程曲折而漫长,甚至迂回不前,并出现晚清政局特有的征象。     

新民主主义时期毛泽东军训思想述论

毛泽东新民主主义时期的军训思想主要有首重政治训练、利用战争缝隙练兵、群众性的练兵方法等三个方面.毛泽东的这些思想是马克思主义军事理论与中国革命特殊条件相结合的产物,对中国人民军队的建设以及新民主主义革命的胜利发挥了重大的作用.     

建设效能机关 提高执政能力——安庆市机关效能建设掠影

从2004年6月开始．一场以“建设效能安度．提高执政能力．促进追赶跨越”为主题，历时四个月的机关效能建设活动，不仅达到了教育干部、转变作风、优化环境、促进发展的预期目的，而且联系安庆实际．在加强地方党委执政能力建设方面进行了有益探索。     

试论新时期高校学生思想政治教育途径的创新

做好新时期高校学生思想政治教育工作,必须研究当前国际国内背景的变化对高校思想政治教育工作带来的机遇和挑战,并在此基础上坚持思想政治教育原则,创新思想政治教育途径,才能开创新时期高校思想政治教育的新局面.     

全球化与本土化视野下的中国思想政治教育探讨

本文主要从现代化在当代的展现方式——“全球化与本土化”这一全新视野对思想政治教育进行探讨,研究现代化中国思想政治教育如何能更好地为全世界的发展和全人类的根本利益服务,以保证全人类的共同生存,促进全人类的共同进步。当然现代化中国思想政治教育也应保持自己的特色,具有明显的价值倾向性,从而在“全球化与本土化之间”实现中国思想政治教育的民族化与国际化的统一,传统化与现代化的完美结合。     

浅谈大众文化环境下的思想政治教育

近20年来,大众文化在我国迅速发展,构成了对我国精英文化和主流意识形态的冲击和弱化,并且低格调大众文化导致青年大学生价值迷失,直接影响到思想政治教育的效果。本文拟通过加强先进文化建设,改进思想政治教育的方式、方法,利用网络全面创新思想政治教育工作等措施,达到消解和抵制大众文化负面影响,增强思想政治教育效果的目的。