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领导干部讲党课是党的光荣传统,上级提倡,支部欢迎,党员爱听。许多领导从繁杂的事务中抽出时间 ,认真准备,精心讲课,使党课论联系实际,深入浅出.生动活泼,具有很好的效果。然而。也有一些领导不善于上党课。他们把党课课堂当作向下级训话或布置工作的会场,或者把讲党课当作表现自己才华的演讲课堂.尽管讲得头头是道,可效果却不好。那么,领导如何讲党课才能受欢迎呢? 相似文献
304.
讲授党课时,授课者为了论证观点、解释概念、阐述道理、活跃气氛大都要举例。举例应力求真实、准确、贴切、生动。那么,讲课时举例应遵循哪些原则呢? 相似文献
305.
熊敏 《云南行政学院学报》2006,8(5):49-52
执政基础的实质是拥护、支持政党执政的民心。加强党的执政基础就是加强党与群众的密切联系。我国社会阶层结构的深刻变化对加强党的执政基础提出了新的问题。加强党的执政基础,必须基于民主政治,建立一整套使党的各级机关和领导干部与人民群众保持血肉联系的制度机制。 相似文献
306.
邸乘光 《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》2003,(5):86-90
适应新形势新情况 ,增强思想政治工作的针对性和实效性 ,是加强和改进思想政治工作的重点。增强思想政治工作的针对性和实效性 ,必须坚持理论联系实际 ,不断增强马克思主义理论的说服力和战斗力 ;正确把握思想政治工作的目标和任务 ,选准思想政治工作的切入点 ;克服“两张皮”现象 ,紧密结合经济工作和各项业务工作一道去做 ;注意区分不同层次 ,把先进性要求同广泛性要求结合起来 ;从人们的思想实际出发 ,把解决思想问题同解决实际问题结合起来 ;强化创新意识 ,努力探索新的方式、方法、手段和机制 ;注重抓落实 ,把思想政治工作的任务真正落实到基层 ;加强队伍建设 ,提高思想政治工作者的自身素质 相似文献
307.
周祖成 《黑龙江省社会主义学院学报》2003,(2)
民初政治的失败,引起一系列反思,不同的反思在历史上留下不同的轨迹。中国共产党对辛亥革命和民初政治的特殊视角,在造就其革命理论的同时,也带来一些重大偏差,造成历史发展的曲折。今天的改革是历史逻辑的回归,是要完成前人未竞之事业。只有将革命理论和改革开放置于历史逻辑之中,才不至于偏离历史的方向。 相似文献
308.
胡锦涛总书记在西柏坡学习考察时提出 ,全党同志特别是领导干部要牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命 ,牢记全心全意为人民服务的宗旨 ,牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验 ,牢记党和人民的重托和肩负的责任 ,坚持发扬艰苦奋斗优良作风 ,努力实现全面建设小康社会的宏伟目标。基层党员领导干部尤其要大力发扬艰苦奋斗作风。一、艰苦奋斗是基层党员领导干部必须具有的政治品质。江泽民同志指出 :“艰苦奋斗是我们党的优良传统 ,在改革开放的新形势下必须得以发扬光大。”作为基层党员领导干部 ,当前 ,最基本的一条是必须具有… 相似文献
309.
党代表人民利益所面临的新问题及解决途径 总被引:3,自引:0,他引:3
党要始终代表中国人民群众的根本利益就是要实现好,维护好和发展好广大人民群众的经济、政治和文化方面的利益。就解决社会弱势群体利益受损、社会分配不公、新兴社会阶层利益保护、人民群众政治利益实现和教育不公等问题,给人民群众以实实在在的利益。 相似文献
310.
中国入世,是对铁路企业现有经营管理体制和运行机制的严峻挑战,更是对干部职工的思想行为、价值观念、思维方式的强烈冲击, 相似文献