我国多党合作理论和政策的重大创新——从《意见》到新的《意见》

中发(89)14号文件和中发(2005)5号文件的颁发实施,既标志着我国多党合作实践不断发展,也标志着我国多党合作理论政策不断创新。特别是5号文件构建起了我国多党合作理论政策的基本框架,成为新世纪新阶段我国多党合作事业的行动指南。     

美国警察“社区为本”的反家庭暴力模式

自20世纪70年代起，美国警察就开始介入反家庭暴力运动。美国警察对家庭暴力的干预是美国近年来对家庭暴力的认识转变、法律改革、警务改革的结果。经过三十多年的探索与研究。他们总结出“社区为本”的反家庭暴力模式。在“社区为本”的反家庭暴力模式中，美国警察开始从传统的、持消极处理态度的调解者身份向现代的、持积极处理态度的执法者和社区服务者角色转变。这种“社区为本”模式有助于充分利用社区的各种资源，帮助受虐者，对预防与消除家庭暴力起了至关重要的作用。     

工会在实践管理育人中的思考

高等学校的总体目标是培养综合性素质人才,因此,高校在制订教育目标和管理目标时,要始终把着眼点放在培养人和教育人上。管理工作是高校工作的重要组成部分,教育工会应以育人为中心,充分发挥工会的教育职能,积极改革管理方法,认真落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,“坚持教育与管理相结合。把思想政治教育融于学校管理之中,建立长效工作机制,使自律与他律、激励与约束有机地结合起来,有效地引导大学生的思想和行为”,在实践中探索新的管理途径,从而提高育人效果。几年来,我们在从事学生管理工作的实践中越…     

公众参与：公民环境权渐行渐近

6月5日，世界环境日。今年环境日中国的主题为“人人参与，创建绿色家园”，旨在号召全社会行动起来，积极投身建设生态省、环保模范城、生态工业园区、绿色社区等环保实践活动，建设人与自然和谐相处的绿色家园。     

走进下岗职工家庭送政策送温暖送服务——吉林省劳动保障厅“联帮促”主题实践活动重实效

近日，吉林省劳动保障厅党组书记、厅长臧忠生亲自带领班子成员及机关、直属单位有关支部书记来到国有困难企业胜利零件厂，同与该厅结成的帮扶对象进行对接，将政策、服务和党的温暖送到下岗失业人员手中。吉林省劳动保障厅领导班子成员和部分机关处室、直属单位支部书记来到胜利零件厂下岗职工李德秀、毛莉、宋明恩等“联帮促”活动帮扶对象家中进行走访慰问，上门送政策、送温暖，实地了解帮扶对象的具体情况和具体困难，听取他们的意见。     

香港政府房屋政策制定的市场效应

关于政府对市场进行实际干预产生影响的研究已非常广泛，例如租金控制或开发控制。但在像香港这样活跃的小型市场中。政府的实际干预行为同样会影响市场情绪，最终影响到市场需求。特别是在政府态度发生重要转变的情况下，如在香港，1997年英政府向中国政府交回香港主权，成立特别行政区就属于类似情况。本文就政府对市场运作的态度改变所引起的变化追行政治经济学研究。研究涉及的时段包括一个地价飞速增长的时期和一个地价遇度下调的时期。本研究揭示出城市土地政策的政治经济学意义极端精妙。而政府行为变化产生的影响也尤其深远。     

诘问与辩驳：政治行政“二分法”合理性危机

政治与行政“二分法”已经成为行政学界既定的叙述原则和研究方法。但在理论论证和实践过程中,政治与行政“二分法”仍存在诸多的不合理因素。为此,从政治行政概念的不确定性与形式逻辑之间的矛盾,政治行政“二分法”理论假设前提的悖反及政治行政“二分法”造成实践侏儒等三个维度来论述“二分法”合理性危机及政治行政“二分法”的划分属于“不当二分法”。     

科技全球化与我国科技政策取向

科技全球化是经济全球化的重要组成部分,也是经济全球化的强大动力源和根本保障。通过对科技全球化内涵、特征及对我国科技发展影响的分析,提出了适合我国科技发展的科技政策的主要取向,即建立健全科技法律法规、加大执法力度;政策扶持与R&D投资主体多元化;选择性地引进与自主创新相结合;实施人才强国战略;促进多边的科技合作和积极参与国际科技规则的制定等。     

党的先进性理论与实践发展的历史回顾

马克思、恩格斯创立了党的先进性理论,指出党的先进性在于它的阶级性和世界观;列宁发展了这一理论,指出党是无产阶级有组织的先进部队;毛泽东把马克思主义政党学说中国化,认为党的先进性在于革命性、阶级性、战斗性和人民性的统一。改革开放新时期,党的先进性与时俱进,集中体现为“三个代表”。     

解读"五个统筹"的科学发展观

党的十六届三中全会明确提出“五个统筹”的科学发展观,十六届四中全会再次强调指出“要树立和落实科学发展观”,推动建立“五个统筹”的有效体制机制。文章分别对统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放作较为深入的分析与探微,以利于人们在实践中更好地贯彻落实科学发展观。