讲究工作方法 提高干部考核的准确性

干部考核,是选拔干部的前提和基础,是落实党的干部路线和干部政策、加强干部管理的重要环节。如何准确地考核干部,准确地看清一个人,是当前人事、组织部门需要认真研究的一项重要课题。笔者认为,在全面科学考核干部过程中,应该大处着眼,细微处入手,做到“细致观察,见微知著;仔细鉴别,去伪存真;推本溯源,全面了解”,提高考核工作的准确性。 一、细致观察,见微知著。 事物的本质总要通过一定的现象反映出来,有的现象是典型的、鲜明的;有的现象却是隐蔽的、含蓄的,无论多么复杂多变,事物总是有规律的。考察一个干部也是如此,必须进行细致的观察,才能洞悉被考核干部的思想本质。 首先,观察被考察人的言谈。不仅要注意一般的言谈,还要注意言谈话语间的弦外之音;不仅要被动地听、被动的观察,还要选择时机主动调研,在被考察对象没有做好充分     

关于党委班子成员考评选拔若干问题的思考

本文论述了关于党委班子成员考评选拔的一些问题,提出了相关建议。     

讨论领导干部品德素质测评

领导干部，主要是指在各级党政机关和企事业单位担任一定领导职务的人才。在整个人才队伍中，领导干部虽然是少数，但却是关键的少数，他们在党和国家的各项事业中居于重要的地位，发挥着关键的作用。如何选取、培养高素质的领导干部队伍，是任何一个时期、任何一个组织关心的     

论政府绩效管理的科学内涵与考评体系

借鉴西方发达国家的政府实践,总结我国地方政府的试点工作,从绩效两方面的科学内涵出发,提出政府绩效管理的基本矛盾,全面阐述构建政府绩效考评体系的基本原则:坚持党的领导、坚持为人民服务的价值取向、坚持目标管理的基本路径、坚持以"两新业绩"为导向、坚持"四个尽可能"的评估原则,重点论述了绩效考评体系中四方面的相关内容。     

武隆扶贫动真格

正2015年11月30日,重庆市委常委会召开扩大会议,传达学习中央扶贫开发工作会议和习近平总书记、李克强总理重要讲话精神。市委书记孙政才在会上强调,要加强督察问责,对目标任务落实不力的,对利用扶贫资金、政策搞"政绩工程"的,对追求短期政绩搞"垒大户"、"造盆景"的,对"假脱贫"、"被脱贫"、"数字脱贫"的,要严肃追责。2015年12月15日上午,重庆市武隆县召开全县脱贫攻坚丁作第二次推进会。由于脱贫攻坚工作推进不力、措施不实,5个     

领导干部“政绩＂问题的理论思考

领导干部的“政绩”是领导干部素质和能力的客观体现。因此,领导干部的“政绩”是对领导干部整体素质、工作能力进行考核、评价和对领导干部提拔使用的一个重要依据。如何科学地界定、认知、评价领导干部的“政绩”,领导干部应该树立什么样的“政绩观”。确实是一个值得认真深入思考和研究的问题。应当以是否符合广大人民群众的根本利益作为衡量领导干部“政绩”的根本标准;人民群众应当是领导干部“政绩”的最好检验者和最高裁决者;领导干部要树立正确的“政绩观”,必须树立执政为民的“政绩观”,体察民情、了解民意、珍惜民力的“政绩观”,科学的“集体政绩观”和自觉奉献的“政绩观”。     

构建促进经济发展方式转变的政绩考核评价机制

加快经济发展方式转变是中央作出的重大战略部署,政绩考核评价机制是转变经济发展方式的指挥棒。构建促进经济发展方式转变的政绩考核评价机制的着力点是：在政绩考核评价操作上,从注重＂过程规范＂向注重＂结果运用＂转变;在政绩考核评价指标上,从注重＂经济增长＂指标向注重＂综合性＂指标转变;在政绩考核评价方式上,从以＂内部考核评价＂为主向以＂第三方考核评价＂为主转变;在政绩考核评价制度上,从注重＂政府保障＂向注重＂法律保障＂转变。     

话说政绩、政绩观与科学发展观

“立党为公、执政为民”是中国共产党立党执政的根本宗旨 ,代表人民执政的领导干部一定要讲政绩 ,致力于为人民建功立业。科学发展观认为 ,“以人为本”是发展的目的和宗旨 ,社会主义各项建设事业必须是全面协调可持续发展。领导干部要自觉贯彻科学发展观 ,必须树立正确的政绩观 ,在思想上切实解决为谁做官为什么要创造政绩的问题。为促使领导干部在施政实践中自觉落实科学发展观 ,必须科学考评干部政绩。     

积极顺应司法规律,优化审判考评机制

随着人民法院司法改革的不断深入,如何引导各级法院和法官树立科学的发展观和正确的质量观,提高司法公正,改善司法效率,增强司法效果,已成为各级法院普遍关心和迫切需要解决的问题。     

用完善的评价体系推动强制戒毒教育质量新提升

正司法部部署的教育改造质量年活动开展以来,各地戒毒单位都在大力构建、完善针对戒毒人员的教育改造质量评估体系,并以此为载体,在提升教育改造质量上进行了积极探索,但在探索实践中,逐渐出现了形式繁琐、实效难见等不容忽视的问题。如果任由上述问题滋生,将会严重削弱强制戒毒教育质量评价体系的实效,动摇其存在的合理性与必要性。为此,现就强制戒毒教育质量评价体系的构建与完善,谈几点粗浅认识。