利益平衡视角下农产品质量安全治理机制研究——以甘肃省为例

由于农产品质量安全链中涉及生产者、销售者、消费者和政府监管者等多方利益主体,而"利益"的驱使是产生农产品质量安全问题的根源。在市场经济各方主体追求自身利益最大化的格局状态下,只有通过相关法律制度和政策引导来调节和平衡各主体之间的利益关系,才能从根本上解决农产品质量安全问题,促进农产品的安全供给。     

亚投行环境与社会保障政策之检思——以磋商程序与问责机制为重点

亚投行于2015年9月公布了《环境与社会框架草案》,并同部分利益关联方进行了首轮磋商.民间环境与社会保障组织对草案的磋商程序与实质内容提出了大量专业、详细且中肯的意见与建议,指出首轮磋商程序存在时间安排过短、磋商方式过于粗糙、参会利益关联方范围过窄等问题.其后亚投行于2016年2月26日公布了正式的《环境与社会框架》.相较于草案,其对申诉机制的规定有重要改进,但依然欠缺问责机制的具体规定.在今后的磋商程序中,亚投行应挑选边缘利益关联方代表参与磋商会议并延长磋商时间,精化《环境与社会框架》用词以明确银行的作为义务,订立更加细致的人权标准的适用规范,并在现有申诉机制的基础上加强其问责性.     

PBL在医学教育中的现状及法医学专业的应用建议

PBL教学自1969年提出以来,迅速在世界范围内得到推广,现成为医学教育中受到推崇的教学模式。国内外医学院校在临床医学专业中对PBL教学进行了颇有借鉴价值的探索,国内不少院校在法医学专业教学中也开展了PBL教学实践。本文通过对国内外医学院校在临床医学和法医学专业开展PBL教学的方式和成果概述,分析法医学PBL教学中的问题,并提出相关完善建议。     

高职大学生工业文化自信的建构

剖析高职大学生对于工业文化的不自信原因:受中国传统封建士大夫"学而优则仕"和"劳心者治人,劳力者治于人"思想观念的影响;受农耕文化和小商品经济文化的影响;受外来多元文化冲击的影响。提出工业文化自信建构的具体路径:主动融入所在城市地方历史文化中;充分发挥思政课教学的主渠道作用;有力推动工业文化与校园文化的融合。     

健全协商民主工作机制的思考

社会主义协商民主是我国民主政治的重要形式,在我国社会民主政治建设中发挥着重要的作用。随着社会的进步与时代的发展,协商民主的实效并非尽如人意。它不是制度层面的问题,而是协商民主的工作机制出现了问题。为此,必须尽快确立健全协商民主工作机制的原则,根据我国的历史传统、现实社会环境,考虑对目前已经运行的工作机制进行功能调整,同时着力建立三大工作机制。     

检察系统司法责任制改革构想

检察改革应当充分考虑检察权能的特殊属性,遵循检察权运行规律。员额检察官的选任应充分考虑地域特点,合理定位非员额检察官的办案身份,建立符合司法专业化、职业化要求的检察官员额制度。要围绕司法责任制改革的核心内容,从办案组织设置、员额检察官配备、部门负责人岗位职责、检察权运行机制、权力清单五个方面建立符合检察权运行规律的检察机关司法责任制。同时,要协调推进以审判为中心的诉讼制度改革、司法公开、强化对行政违法行为的监督等配套改革。     

王儒林:甄别处理一批不廉洁乱作为干部

第一,把认真学习宣传和贯彻落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,作为一项重大政治任务,清醒认识当前党风廉政建设和反腐败斗争的形势,切实遵守政治纪律和政治规矩,从严落实"两个责任",始终保持惩治腐败、狠刹"四风"、打黑除恶的高压态势,深入实施"六权治本",坚定不移推进我省党风廉政建设和反腐败斗争。第二,深入实施"三个一批",甄别处理一批不廉洁、乱作为     

南海争端解决:南海仲裁案的法律解读及政治意义

南海的领土主权和海洋管辖权争端一直悬而未决。寻求最佳的和平解决路径,一向是学术界关注的热点,已有的思路包括外交谈判、共同开发、信任措施建设等。2013年菲律宾单方面启动的仲裁程序掀起了国际社会对《联合国海洋法公约》(《公约》)强制争端解决机制在南海适用性问题的辩论热潮。南海仲裁案的程序和实体问题、法律内涵、政治意义,后仲裁时代南海问题的发展走向以及对地区安全形势的影响,都值得深入研究。本文通过解读《公约》争端解决机制的内涵及特点,分析南海各争端方对第三方强制解决机制的不同态度以及在海洋争端解决方面的国家实践,比较菲律宾和中国对争端解决的政治立场和法律观点,以及中美两国有关南海问题的战略和政策考量,从法律和政治角度评估仲裁案在解决南海争端上的有效性和影响。《公约》的强制解决机制在国际法及争端解决上具有一定的价值,但在南海复杂的政治背景及多层次法律难题交织的困境下,菲律宾单方面提起的强制仲裁程序无助于两国争端的解决。反之,仲裁案开启以来的南海形势充满了更多、更严峻的不确定性因素。如何选择一个既符合南海各争端国利益及法律文化,又能满足各利益攸关方合法关切的争端管理或解决机制,应重新回到各国决策者的优先议程上来。     

基于STS的高校创新创业教育动力机制探究

文章试图运用STS工具来分析高校创新创业教育的动力机制。其中,阐述了创新创业教育动力机制的内涵以及STS的相关理论基础,探讨了创新创业教育的科学、技术与社会三个维度的目标体系,分析了创新创业教育在STS视角下的内外驱动力,总结出创新创业教育的整体动力机制,进而明确了高校创新创业教育在我国科学、技术与社会相互促进发展过程中的战略地位。     

中国共产党处理人民内部矛盾的体制机制研究

<正>确处理人民内部矛盾,是考验党的领导能力和执政水平的重大课题。应正确分析人民内部矛盾的内涵和外延及其新变化,并在依法执政的架构内构建和完善化解人民内部矛盾的体制机制,探索建立人民内部矛盾畅通的利益沟通表达机制、科学合理的利益协调机制、科学有效的权益保障机制、化解处置人民内部矛盾的工作机制。