培养学习兴趣 提高认知素养——开展政治课活动教学二三例

新一轮课堂教学改革的目标之一就是倡导学生主动参与积极交流等开放性的学习活动，使学生成为学习的主人，教学过程中的主体而不是待灌的容器。活动课教学模式更适合高中政治课的教学。所谓活动课教学模式就是指在教师精心组织和策划下，营造一种民主、宽松的学习氛围，使教学活动由静态转变为动态，由课堂走向社会，从而使学生成为学习的主体，并且是学生提高认识能力，     

公安院校学生身体心理素质与公安院校卫生工作

强健的体魄和健康的心理是公安院校学生完成学习以及毕业后履行工作职责的重要保证和基本条件.提高公安大学生的身体心理素质,是我们亟须研究解决的新课题.这作为一项系统工程,需要动员公安院校各方面的力量来齐抓共管.其中,公安院校卫生所应在这项工作中充分发挥主力作用,切实抓好健康教育、预防保健、卫生监督、心理咨询与治疗等工作.     

感受华夏文化的洗礼--台湾青年学生(陕西)"中华文化研习营"活动侧记

初秋季节,三秦大地迎来了以台湾中山大学汪铭生教授为团长的台湾大学师生参访团一行71人,参加2002年8月20日至29日在陕西举办的“中华文化研习营”。师生们在古城西安“度过了一段难忘的日子。”     

“说我们乱收费，胡扯”

国家发改委于2月19日曝光8所教育乱收费学校的消息公布后，这8所学校所在的地方反应不一。有的主管单位连夜查处；有的则把责任推给地方政府；有的则称“赞助费是学生自己愿意交的”；南京审计学院学生处处长接受记者采访的第一句话竟是说南京审计学院乱收费是“胡扯”。他说，“‘点招’要交钱，各个高校都在这样做，现在，仅仅曝光南京审计学院，我们感到非常不理解。”     

坚持以人为本抓好“5项举措”

北京市新安劳教所自2000年6月恢复组建以来,始终坚持以人为本的理念,积极实践以“规范人、关心人、激励人、锻炼人、凝聚人”为主要内容的队伍建设思路,努力培养和造就了一支善打硬仗的民警队伍。全体民警着眼大局,无私奉献,攻坚克难,顽强进取,先后被评为全国司法行政系统先进集体、北京市政法系统先进基层党组织、北京市人民满意政法单位标兵、北京市同“法轮功”斗争先进集体,为首都社会秩序的稳定作出了贡献。     

浅论课堂中表演的重要作用

课堂上任何人都可以成为演员,课堂上的角色可以是不断变化的,只要把握好表演的分寸,教师就能更好地激发学生的表现天性和创造天性,从而发展真正的民主教育。     

为了孩子们的健康——一个跨两届历时五年的提案

2007年9月1日，北京市学生儿童医疗保险正式实施，120多万学生和托幼机构的孩子陆续参保，教师、学生和家长们的脸上洋溢着轻松愉快的笑容。作为北京市政协第九届、十届妇联界别的委员，同时也是妇女儿童工作小组的成员，我感到十分的欣慰。     

论学之道

总结或归纳出学习或做学问或传授学问的成功或失败的正反经验,让后学之人从中获益,就是“为学之道”的宗旨。成功的为教之道或为学之道,都是把“学”与“习”有机地结合起来。因此,平常必须注意“学养”的培养,逐步形成良好的学识修养或学问涵养和良好的学风,以学促教,教学相长。     

课堂激趣抬萃

把握知识结合点，激发学生兴趣，知识结合点是不同知识之间的有机结合，它反映了客观事物之间的相互联系、相互转化．事实表明，学生的学习兴趣．往往产生于学生认识各种事实和现象之间的结合点，正确地把握了知识结合点，就能抓住学生的兴趣。因此．教师只有抓住了这些结合点，才能抓住学生的学习兴趣，才能在教学过程中取得理想的效果，使学生在愉快、轻松的气氛中掌握比较抽象的知识。     

充分发挥非正式学生群体的积极作用

华中师范大学文学院张艳红：非正式学生群体是相对那些经某级组织认可、登记、管理的正式学生群体而言的，它一般以成员间的共同兴趣与个人友谊为纽带，自发形成、自由组合、自然产生领袖人物。非正式学生群体参与人数众多，活动频繁，几乎涉及青年学生学习生活的各个方面，以分散和即兴的形式无时无刻不在潜移默化地影响着群体成员，并且对群体外成员也会产生一定的“感染”。