首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   47037篇
  免费   156篇
  国内免费   64篇
各国政治   243篇
工人农民   512篇
世界政治   763篇
外交国际关系   308篇
法律   4377篇
中国共产党   12612篇
中国政治   14047篇
政治理论   5142篇
综合类   9253篇
  2024年   136篇
  2023年   545篇
  2022年   694篇
  2021年   691篇
  2020年   989篇
  2019年   419篇
  2018年   186篇
  2017年   350篇
  2016年   624篇
  2015年   1505篇
  2014年   3820篇
  2013年   3044篇
  2012年   3654篇
  2011年   3567篇
  2010年   4000篇
  2009年   3836篇
  2008年   3632篇
  2007年   2868篇
  2006年   3358篇
  2005年   3622篇
  2004年   2261篇
  2003年   1155篇
  2002年   843篇
  2001年   623篇
  2000年   516篇
  1999年   135篇
  1998年   57篇
  1997年   41篇
  1996年   36篇
  1995年   7篇
  1994年   10篇
  1993年   9篇
  1992年   8篇
  1991年   4篇
  1990年   4篇
  1989年   1篇
  1987年   1篇
  1986年   5篇
  1982年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
161.
感受爱辉     
穆彤 《天津检察》2006,(1):59-60
2005年7月份,我被天津市人民检察院选派到黑龙江省黑河市挂职锻炼,担任爱辉区人民检察院副检察长兼党组成员、检委会委员。在已经过去的4个多月里,黑河人民的淳朴、热情给我留下了美好而难忘的印象。同时黑河市、区院各位领导从工作、学习、生活上给予了我无微不至的关怀与照顺,并为我提供了宽松有序的工作空间,使我的思想认识上升到新的高度,增强了全局意识,同时提高了领导能力,这是我个人人生道路中意义深刻的历程,这浓重的一笔,也是我人生中一份最宝贵的精神财富。结合这4个多月的工作与生活,我有如下几点体会:  相似文献   
162.
建设创新型国家的关键   总被引:1,自引:0,他引:1  
邓楠 《传承》2006,(1):25-26
建设创新型国家是全面建设小康社会的必然要求。科学技术是第一生产力,也是人类文明进步的根本动力。优化产业结构,提高经济效益,促进人与自然和谐共存,增强综合国力和国际竞争力,必须依靠科技进步。进入21世纪,日趋激烈的国际科技竞争,日趋严重的知识产权垄断,不断增强的能源资源的约束,对实现全面小康的奋斗目标构成严峻的挑战。我们已经到了必须更多依靠增强自主创新能力和提高劳动者素质,推动经济发展的历史阶段。从世界范围来看,美国、日本等发达国家把科技创新作为基本发展的战略,在世界市场上获得了突出的竞争优势。它们在研究和开发…  相似文献   
163.
朱德清 《公民与法治》2006,(2):28-28,29-30
为了追求教学上的尽善尽美,优秀女教师高丽娅十多年来呕心沥血,将自己的教学经验和教学心得写成48本教案交给学校。为此,她多次被各级教育部门评为优秀教师、优秀班主任等。然而,当她因写论文的需要,去要回自己上交的教案时,学校的领导却认为她的要求太新鲜,并以学校从来没有还过老师的教案拒绝了她的要求。  相似文献   
164.
杨金岭 《党风建设》2002,(10):20-20
治军必先治官,治官就要从严。江主席多次强调,贯彻“三个代表”要求,我们必须“努力建设一支高素质的、能够担当重任、经得起风浪考验的干部队伍”,这是党的建设的一项重大任务。各级党委必须坚持党要管党、从严治党的方针,采取切实措施,努力解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题,始终保持党、军队同人民群众的血肉联系,  相似文献   
165.
蔡燕 《青年论坛》2002,(2):85-86
“三主”、“三式”语文导读法是钱梦龙于 2 0世纪初提出的一种新型的语文教学模式。他创造性地将“学生为主体”、“教师为主导”、“训练为主线”整合到一个完整的教学构思之中 ;同时 ,将语文教学的目标定位于培养学生自学能力的水平之上 ,并提高到培育学生自立人格的高度 ,使其焕发时代的色彩 ,展示出强大的的生命力。本文旨在探索导读思想的现代科学内涵 ,给语文教育改革以启示。  相似文献   
166.
167.
唐兢 《公安教育》2002,(9):45-47
模拟讯问是《侦查讯问学》教学中重要的实践性教学环节,组织模拟讯问,不仅是学生学习讯问知识和熟悉讯问程序的重要方法,也是其掌握和领会讯问技巧的重要途径。侦查讯问是一种具有对抗性的面对面的双向交流活动,侦查人员和犯罪嫌疑人是互争胜负的两方,尽管在讯问实践中经常出现双方在言辞上的激烈对抗[1],但侦查人员和犯罪嫌疑人在心理上的较量仍是侦查讯问的主要矛盾。而模拟讯问一般不具有这种特点,模拟的双方在心理上的对抗远不如实际讯问强烈,特别是模拟犯罪嫌疑人的角色往往不可能具有实际犯罪嫌疑人的一般心态。例如,真正的…  相似文献   
168.
侦查教学贴近实践,是培养实战型人才的重要环节。侦查工作的实践性特点和现实斗争的需要,培养实战型人才的重任落在教育部门肩上。如何在教学中贴近公安实践,与采取的教学手段相互关联。对侦查教学进行改革,协调整合理论和实践课内容的成分,提高教师业务水平,汲取基层实践经验,发掘教师资源,是当前侦查教学中的关键问题。  相似文献   
169.
近年来,随着社会治安形势的发展和队伍建设的需要,查缉战术课程已引起各级公安院校的普遍重视,但是由于查缉战术教学工作起步较晚,教学机制相对滞后,迅速完善查缉战术教学运行机制,成为当前亟待解决的一个重要课题.本文从充实师资队伍,抓好查缉战术教材建设,以及提高警务实战技能水平等方面入手对查缉战术教学机制进行了初步探索,以促进查缉战术教学质量的提高.  相似文献   
170.
论人本原理在高校学生管理中的应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
戴润丁 《湖湘论坛》2002,15(4):23-24
所谓人本原理,在管理学中是指现代科学管理中必须坚持以人为核心,以做好人的工作,充分调动人的积极性为根本,进而提高管理功效,实现预定目标。简而言之,人本原理的基本涵义是:“人的因素”第一。其中心理念有二:其一,人是不可分割的整体,要了解人、研究人必须从整个人着眼;其二,每个人都有他自己的需求和意愿,有他自己的能力和经验,有他自己的痛苦与快乐。从教育心理学的角度来看:人本原理对人的研究,旨在帮助人了解自己的需求、欲望、感情、价值等内在心理状况,以及此等内在状况之所以影响自己行为表现的原因。这一点我们…  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号