教师信念——教师教学之路的启明灯

教师信念指导着教师行为,影响着教师的课堂教学,现阶段许多学者和专家向教师信念方向研究,采用许多研究方法。本文在现今教师信念的研究现状基础上,提出了如何培养教师的信念。     

“十二五”规划布局六大战略任务

一是铸就内需主导的发展动力。扩大内需是我国经济发展的基本任务和长期战略，也是转变经济发展方式、调整经济结构的重要内容，内需为主导，这是大国经济发展的重要动力。     

河北：今年计划招聘国家特岗教师4289名

今年河北省招聘的4289名特岗教师中，初中教师占2293名、小学教师1996名。     

试论未来体育教学

建立在现代高速发展的未来社会，生活方式在不断变化。而体育运动则能满足人类对身体活动这一基本需要，并且在不断适应社会的需要中也在相应变化。积极研究未来体育发展的特点，设想未来体育课程的教学目标及课程类型，分析教师在未来体育发展中的职责，研究未来体育教学改革，将有助于未来体育的蓬勃发展。     

东亚地区经济发展与民主成长中的政府角色研究——一个比较的视角

二十世纪七十年代以来，东亚地区在经济发展和民主成长方面展示了与西方国家不同的特色。政府出于执政合法性的需要，以高度的国家自主性，主导了本国经济的高速发展和市场经济的发育，实现国家利益的最大化，从而巩固其政权的合法性。而市场经济的发展既对民主政治的成长提出了要求，也为民主政治的发展提供了空间和制度资源，促使这些国家和地区逐步完成民主化。本文主要从对日本、韩国和台湾地区的比较研究出发，讨论政府在东亚地区经济发展与民主成长过程中的主导作用，并对政府主导的动因和特征进行分析，从而总结东亚地区民主成长的范式。     

“十二五”时期我国发展方式转变的基本趋势

一、投资主导向消费主导的转型 1．未来5年左右要努力实现投资主导向消费主导的历史性转变。首先，从国际经验来看，在人均GDP达到3000美元的时候，投资出口对GDP的影响呈下降趋势，消费开始成为经济增长的主要动力。当前，我国的人均GDP在3000到4000美元之间，应当说正处在提升消费率的历史拐点。     

提升教师业务能力素养打造中职学校核心竞争力

人们都说“教师是太阳底下最光辉的职业．”是啊．他们不仅肩负着“传道授业解惑”的职责．更重要的是这样的一个特殊职业将深深的影响一代人．会给一个国家的劳动力打上烙印。“德才兼备”一直是我们国家衡量人才的一个标准．因此作为中等职业教育的第一执行者——中职教师．必须在“德高为师．学高为范”的要求下双向完善自身的素质。     

教师施暴与“小升初”考试制度

在安徽省亳州市，小升初需要参加升学考试，成绩好的升入一中、二中等“重点初中”，成绩不好的升入其他初中，九年制义务教育期间的“均衡教育”在这里被扭曲。     

"善治":一种社会和谐的美好愿景——"治理"范式下的现实挑战与未来设计

"善治"就是公共利益最大化的社会管理过程,其本质特征即在于政府与公民对公共生活的合作管理,是政治国家与公民社会新颖关系的一种最佳状态.依据俞可平教授关于"善治"的10条标准,社会治理要达到"善治"的境界任重而道远,国际社会也证实了这一点;但我们可以把它作为一种人类社会和谐的美好愿景去追求.为了社会和谐与善治的目标,政府应当承担更多社会责任回应公民需求解决合法性问题,通过与民间更多合作而形成以政府主导的多元化均衡治理格局.     

长春市委党校教师赴国家行政学院培训

随着干部培训规模的不断扩大，对培训机构的要求也越来越高。在市委组织部的鼎力支持下，市委组织部干部教育处积极策划、精心安排，由中共长春市委党校（市行政学院）副校长吴彦杰带队，选派了31名中青年教师，于2010年6月27日至7月4日，到国家行政学院进修培训。这是我校成立以来第一次教师大规模集体外出培训。