＂工作倦怠症＂的心理处方

半年前晓英跳槽到了一家新的单位．开始她很庆幸自己能够找到一份合适的工作．专业对口、收入颇丰还很稳定。半年过去了，晓英发现工作永远是那样按部就班，没有任何新鲜感。渐渐地她觉得这个工作不能带来快乐和满足，更感到厌倦万分。她不仅情绪开始低落，行为也变得古怪。     

孔子克服人生倦怠的思想和策略

孔子在中华传统文化中被奉为至圣先师,正如其博大精深的教育思想和成功的教育实践一样,孔子克服人生倦怠的思想和策略也构成了一种极具儒家色彩的经典范式。这种范式的主要构成有:树立内在的价值尺度;化命运为使命;克制自我中心主义;建立学习型生活方式;保持情绪情感的中和。千百年来,这种范式产生了极大的践行价值,并将在今后的中国社会发展中继续发挥积极作用。     

工会在高校可持续发展中的作用探讨

<正>一、提高物质福利,奠定幸福基础教师职业的性质决定了物质利益不是其最大追求,但这并不意味着教师不需要物质财富,作为经济理性人,教师也有追求物质利益的权利,不能脱离物质的现实基础。而将教师工作神圣化,     

高职学前教育专业《钢琴》课程改革的探索

学前教育钢琴课程的设计理念要基于人才培养方案＂以就业为导向＂以及当今社会对幼教人才知识结构的需求,根据未来幼儿教师职业的工作需要和当前招收学生的特点,课程围绕幼儿园课程体系,要对幼师职业群岗位进行职业能力分析;按职业教育的培养目标和职业教育规律确定本课程的结构。一、更新教学观念高职院校学前教育专业主要的任务就是为社会培养专业化的幼儿教师。     

公安院校大学生专业承诺对学习倦怠的影响研究

为考察公安院校大学生专业承诺对学习倦怠的影响效果，采用《大学生专业承诺量表》和《大学生学习倦怠量表》对某公安院校2009级206名大学生进行了测量。结果表明，公安院校大学生专业承诺及其附属雏度与学习倦怠及其附属维度大多数存在显著的负相关：专业承诺中的情感承诺维度是公安院校大学生学习倦怠最重要的预测变量。可见，专业承诺与学习倦怠存在密切关系，改善专业承诺水平尤其是情感承诺水平有助于降低学习倦怠的发生频率。     

浅析教师职业自我的内涵与策略

教师职业自我是教师个体在教育教学工作中形成的对自身专业工作的认识与评价,对职业工作起着显著影响的一种教师个体专业心理素质,是教师职业发展中的动力系统,对教师职业发展起着维持、导向和调节的作用.可从自我发展总体状况分析、职业目标定位、职业发展策略的拟定与实施、职业自我的调整四方面建立.     

我国教师职业权利的法律保障

对教师职业权利予以充分的法律保障是充分发挥教师工作的主动性、积极性和创造性的基础和前提,也是当今法治社会的基本责任.本文拟通过对我国教师职业权利的基本法理分析,结合教师职业权利法律保障的实际,探讨教师职业权利法律保障机制的有效运行模式.     

大学生思想品德学习的倦怠心理

近年来,大学生思想品德学习倦怠现象日趋严重,直接影响了学生素质的全面发展,也势必对我国高等教育质量产生一些负面影响.要从根本上消除这种心理消极现象,就必须从心理学角度深刻分析大学生思想品德学习倦怠的根源.     

涉农专业大学生学习倦怠现象分析及对策研究

随着现代农业的发展,社会对涉农专业大学生的需求越来越大。然而,涉农专业大学生中存在的学习倦怠现象对农业院校教育改革和毕业生就业现状提出了新的挑战。文章对大学生学习倦怠现象进行分析,探索农学类院校教育方式改革的路径如下:加强涉农专业大学生的思想教育工作;改革传统的教学模式、考核模式;构建农科院校学业规划教育体系;完善涉农专业大学生就业服务体系。以此提高教学质量,引导学生合理利用资源,提高学习效率。     

“首届全国听力语言康复教师职业技能大赛”在京举行

2008年11月27日,由中国残联主办、中国聋儿康复研究中心承办的"首届全国听力语言康复教师职业技能大赛"在国家残疾人奥林匹克运动管理中心举行。教育部、人力资源与社会保障部、卫生部、国家广电总局、共青团中央、全国妇联等相关部委