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891.
日前,河东区人大常委会组织部分常委会委员、教科文卫工委委员和专业组代表对本区贯彻教师法,加强教师队伍建设情况进行视察。代表们先后来到河东区第二幼儿园和第四十五中学与部分教师进行了座谈,听取了区教育局负责同志工作汇报。代表们在肯定工作成绩的同时,就如何贯彻教师法,强化教师职业道德建设;拓宽培训渠道, 相似文献
892.
远程教育工程是促进城乡优质教育资源共享,实现城乡教育均衡发展的重要举措,是推进课程改革和素质教育的制高点和突破口,是促进教师专业化发展、提高教育教学质量的有效手段。大冶市教育局党委充分有效地利用远程教育工程,演绎了教育、师生的精彩。 相似文献
893.
探究性学习是《数学课程标准》倡导的一种重要学习方式,是一种体现新的教育理念的教学实践活动。因此,在数学教学中,教师要着力落实好探究性学习目标。著名教育家维果茨基认为,儿童有两种水平,一种是儿童现实所实际具有的水平,叫实现水平,一种是在教师引导一、 相似文献
894.
895.
896.
加快发展方式转变的重点与主要任务 总被引:1,自引:0,他引:1
转变发展方式的重点
更新发展观念,从见物不见人的发展思维转变为以人为本谋发展。以科学发展观为指导,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。走出“为发展而发展”的误区,发展始终应当是以解决民生为根本,以提高生活质量为目标,最大限度地满足人民群众物质文化需要。 相似文献
897.
898.
赵婷 《中共郑州市委党校学报》2008,(4)
在高校思想政治教育中我们要根据马斯洛需要理论关注受教育者的需要,充分发挥思想政治教育的情感激励、交流激励、赞许激励、目标激励、自我激励等机制,调动受教育者的积极性,使其充满活力. 相似文献
899.
程伟萍 《理论学习(山东)》2008,(12):22-23
人类社会总是在发展进步中不断走向和谐的。和谐与发展是内在统一,相互促进的。和谐是发展的基础和环境,是发展中的平衡、差异中的 相似文献
900.