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911.
教师激励是高职院校管理中一个很重要的环节.笔者结合高职院校的实际,从物质激励、精神激励和混合激励三方面对高职院校教师激励方法进行了分析,同时提出激励的一些创新形式,以期达到管理效能的最优化. 相似文献
912.
913.
914.
国运兴衰,系于教育。早在2004年12月14日.教育部部长周济在全国优秀教师师德报告会上的讲话指出:“百年大计,教育为本,教育大计.教师为本。发展教育事业.必须坚定不移的依靠人民教师这支队伍。”“学高为师.德高为范.师德是教师最重要的素质、强师德建设是最为重要的内容.” 相似文献
915.
新加坡中小学教师的素质与培养 总被引:3,自引:0,他引:3
李桂芝 《北京青年政治学院学报》1999,(1)
新加坡是亚洲一个小而年轻的国家,但在东方各方面发展速度惊人,被称为亚洲四小龙之首。优先发展教育是新加坡强国的重要法宝,他们不仅加大教育投资,而且十分重视对中小学教师的素质培养。本文通过详实的资料着重介绍了新加坡对中小学教师的重视和素质要求的内容,论述了新加坡对中小学教育的培养措施和方法。目前,初等教育专业在我国还处于初创阶段,该文无疑为我们提供了宝贵的学习经验。 相似文献
916.
记者的采访活动是与被采访者互相观察、互相交流思想感情、挖掘内心世界的心理交流活动.在采访过程中,记者与被采访者双方的心理活动是相互感应的.作为主动访问者,记者既要把握好自己的心理,又要探索采访对象的心理.记者与采访对象接触时需要注意应用相似因素、需要因素、对等因素、强迫因素、仪表因素和能力因素去接近被采访者.研究采访心理,学会调控记者自身和被采访者的心理,提高采访质量是电视记者必须培养、锻炼、掌握的基本功. 相似文献
917.
袁炳宏 《辽宁行政学院学报》2008,10(8):147-149
教师是否自主是自主学习能否实施的关键之一。本文拟修改Victoria Chan(2003)问卷,采用定量和定性两种方法调查中学教师自主学习观念与实际教学的自主性;调查具体从四个方面进行:责任,能力,自主和教学,活动。结果表明:教师们都较有意识地把自主学习作为教学目标,认为自己在学生自主学习中负有主要或者完全责任;但他们认为学生的自主决策的能力不高,且他们又对有关学习的绝大部分决策负责。 相似文献
918.
919.
方培君 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》2008,(5):39-41
虹口区教育系统工会女工委于2002年创建了"3L"女工工作法(学习learn、倾听listen、引领lead)、2003年建立了《3L女工工作坊》、2005年开通了女教师心理维权热线;2006年实践由"3L"向"3G"的拓展。努力把女职工工作从传统活动型模式向开放式互动模 相似文献
920.
《若干意见》特别强调,要进一步发挥人人及其常委会存立法和监督当中的主导作用。这既是人大宪法地位的具体体现,也足坚持和完善人大制度,推进民主政治建设的客观需要。 相似文献