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背景话题一:法治是和谐社会的本质要求;背景话题二:保障人权在构建社会主义和谐社会中的作用;背景话题三:检察机关与人权保障 相似文献
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法制宣传工作要取得良好效果,应坚持知、行、趣的统一,这符合宣传教育工作的普遍规律。“知”的目的是“行”,“行”的基础是“知”;“知”而后“行”,“行”之有效,进而求“知”,方能使“知”与“行”形成良性循环,最终达到宣传教育的理想效果;“趣”既指达成“知”的宣传方式 相似文献
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案情回放:李先生是湖北省浠水县农民,2004年到湖北某建筑装饰公司当了一名勤杂工。2005年5月9日的下午,李先生所在的班组长安排他去拆除临时工棚,在施工过程中从工 相似文献
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学生的心理健康教育,是伴随学校教育一项重要的工作。随着社会进步,学生心理问题的凸显,学校教育面临许多新的挑战和困惑。 相似文献
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2005年9月23日,93岁的白芳礼老人结束了十余年靠蹬三轮车资助近300名贫困学生的努力,在天津去世;2006年11月24日,71岁的武汉"希望老人"江诗信在令2164名失学儿童重返课堂之后,因善款被窃,心理之弦不堪重负,跳楼自杀;如今,赵在和同样发出心有余而力不足的感慨。面对教育公平的制度性漏洞,民间的个人救助者持续做着力不从心的填补。 相似文献
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干部受教育、农民得实惠是贯穿“学教”活动始终的一条主线,也是“学教”活动最显著的成效和最成功的经验。要把这一成果巩固好、发展好,让干部经常受教育,农民长期得到实惠,就必须建立一套科学规范的长效机制。1.完善使村干部整体素质有效提高的教育培训机制要适应新形势、新任务的要求,切实加强对农村基层干部的教育培训,进一步完善培训工作分级负责制,建立健全基层干部学习培训的激励机制。在教育的内容上,一定要按照“三个代表”的要求,紧紧抓住坚持与时俱进这个关键,教育干部自觉把思想从那些不合时宜的观念、做法中解放出… 相似文献
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