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161.
政治认同的合力论分析 总被引:1,自引:1,他引:0
政治认同是一个由无数个力的平行四边形所建构而成的.探究政治认同从何而来?我们可以通过强力、利益、价值、心理层面和文化根源几大途径对政治认同产生的渊源进行探究;从全球化和信息化、政治实践及认知框架几个方面来诠释政治认同合力的形成,并进而探讨政治认同的现实意义. 相似文献
162.
当代自由主义认为个人自由与权利至上,其哲学基础和论证方法都是个人主义的.基于一种整体主义的方法论立场,社群主义对自由主义的个人主义进行了深刻的批判.社群主义的整体主义方法论在价值取向上表现为他们强调社群整体利益先于个人利益,理论内容上表现在对自由主义自我观和个人自由与权利至上的批判两方面.从马克思主义的视角来看,社群主义的批判确实具有一定的合理之处,但并没有真正揭示个人与社群的关系.马克思主义在科学阐释个人与社会的真实关系基础上,揭示了自由与权利的真正内涵. 相似文献
163.
20世纪下半叶,中国西南边陲成为欧美学界"中国学"的新一轮关注焦点.整体主义的研究取向以"帝国研究"的模式来考量西南地区的少数民族;而"区域研究"运用地方化视角,探求"中国西南"社会的内在发展逻辑,力图在微观分析的基础上呈现多样性.在新历史主义的影响下,欧美学界以超越国家主义的宏观视角,将"中国西南"视为一种文化符号,致力于在"文化"和"社会"的脉络中来理解其族群认同与历史书写. 相似文献
164.
165.
法治政府建设的内涵和任务在实践中不断丰富,其所蕴含的职能科学、责任政府、服务理念等与整体治理理念下的整体政府思想高度契合。2021年中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要(2021—2025年)》,在延续我国法治政府建设多年来追求整体政府目标的基础上,进一步明确了今后五年我国法治政府建设的重点内容。从我国法治政府建设的实际出发,对2021年《纲要》中的整体政府思想进行归纳和分析,对于推动2021年《纲要》全面准确实施,推进我国法治政府建设,具有重要的理论和实践意义。 相似文献
166.
167.
从2011年9月开始.湖北各高校普遍开展了以“高校管理干部访谈所有教师,教师访谈所有学生;创基层党建工作先进、争做优秀党员,创教育事业发展先进、争做优秀教师”为内容的“两访两创”活动,活动架通了师生之间的“连心桥”,找到了推动高校改革发展的“加速器”,为高校创先争优提供了丰实的土壤和实践空间。 相似文献
168.
民政部党组和部机关历来高度重视新闻宣传工作,近年来先后制定出台了一系列政策文件,形成了一些重要的制度规范,如2009年制定出台了《关于加强和改进民政新闻宣传工作的意见》,2010年制定印发了《民政部新闻发布及口径管理办法》《民政部新闻采访接待工作规程》和《民政部部属主要媒体驻部记者管理暂行办法》,2013年又先后印发了《民政部舆情应对工作规程》 相似文献
169.
李小宁 《湖南省社会主义学院学报》2012,(6):4-10
本文主要介绍统战学学科建设的概念,为什么要建立统一战线学,统一战线学学科建设的基本过程,统一战线学学科体系总体框架的初步构想. 相似文献