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411.
关于农村妇女文化教育权益保障问题的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
吴燕霞 《中共福建省委党校学报》2007,(1):64-66
党的十六届六中全会绘制了建设社会主义和谐社会的宏伟蓝图。构建社会主义和谐社会,必须使妇女成为和谐社会的创造者和享受者。发展妇女文化教育事业,可以提高广大妇女的思想道德和科学文化素质,促进全民族妇女的进步和发展。农村妇女是我国妇女的特殊群体,由于各种原因,农村妇女在文化教育权益方面存在一定的缺失。因此,保障农村妇女文化教育权益,提高农村妇女思想道德和科学文化素质,对于建设小康社会和社会主义和谐社会具有重要的意义。 相似文献
412.
1937年抗战爆发后,中国共产党为了建设新的新疆,与盛世才建立了统一战线。次年,党中央陆续派了100多名优秀共产党员奔赴新疆,其中有陈潭秋、毛泽民、林基路、马明方等。这批革命的骨干力量到新疆后,对新疆的经济、政治、文化教育等方面的建设事业,作出了显著的成绩。但是,到了1942年,在苏德战争局势变化和国民党反共高潮的影响下,盛世才投向了蒋介石,疯狂地逮捕和屠杀共产党人和爱国人士,把新疆变成了人间地狱。直到抗战胜利,幸存的被捕人员才在周恩来、张治中等人的努力下回到延安。 相似文献
413.
河南省南阳市宛城区是南阳市民族工作重点县区之一,全区有21个民族成份,少数民族人口2.9万人。近年来,南阳市宛城区根据新世纪新阶段民族关系的新变化、新特点,不断探索促进民族和谐新路子, 相似文献
414.
郑晓煜 《党史博采(理论)》2007,(12)
在学习英语语言的过程中,文化教育也很重要,尤其是世界变得越来越小的今天,因此我们很有必要加强文化教育,并采取一定的措施来培养学生的跨文化交际的能力,避免发生文化冲突。 相似文献
415.
毛泽东从政治、经济、文化的辩证关系的层面 ,高度评价和重视知识分子的作用 ,把建设民族的、科学的、人民大众的新文化和新教育的重任赋予知识分子 ,这一方面的思想至今仍有指导意义。他强调对知识分子的教育 ,他的“知识分子劳动化”的口号有一定合理性 ,但也包含了错误的成份 相似文献
416.
江泽民同志提出“三个代表”重要思想后,对文化和先进文化的涵义研究形成了热潮,但对文化和先进文化的涵义还多歧义,并没有形成共识,有必要进行深入的研究。搞清文化及先进文化的内涵,对于贯彻“三个代表”重要思想具有极其重要的理论和实践意义。 相似文献
417.
418.
刘红梅 《辽宁行政学院学报》2005,7(5):186-187
本文分析了我国外语教育中所存在的问题,即只注意语法、语音和词汇的教学,忽略培养学生合适地使用语言进行跨文化交际的能力,指出在外语教学中,跨文化教育是培养学生的跨文化交际能力的重要组成部分。 相似文献
419.
劳教人员大多只受过初中以下文化教育,有不少人甚至还是文盲,因此人们将劳教人员与文盲、法盲联系在一起。但是,近年具有大专以上学历的劳教人员不断出现。随着我国改革开放不断推进,人们的物质文化生活水平和受教育程度逐年提高,劳教人员中受过高等教育的人也逐渐增多,这是一个值得关注的新现象。最近,笔者对现收容的、具有大专以上学历的17名劳教人员违法犯罪情况进行了调查。调查采取查阅案卷和个别谈话调查相结合的方法。调查发现,受过高等教育的劳教人员违法犯罪与他们的就业状况、择业观念有着密切联系。一、受过高等教育的… 相似文献
420.